<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “教而不研则浅，研而不教则空。”</b></p><p class="ql-block"> 为扎实搞好校本教研活动，提升教师学科素养，开学伊始，教导处就制订了本学期的教研活动计划：</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三月份：</b></p><p class="ql-block">1.对我校新进四位教师进行至少二轮听评课。</p><p class="ql-block">2.新老教师结队。</p><p class="ql-block">3.作业教案第一次常规检查。重点检查学生书写和教师批语，要求学生字迹工整，书面整洁；要求教师批语工整，有针对性。</p><p class="ql-block">4.引领课磨课。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四月份：</b></p><p class="ql-block">1.硬笔书法大赛。</p><p class="ql-block">2.月考后试卷分析。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五月份</b>：</p><p class="ql-block">1.期中考试后试卷分析。</p><p class="ql-block">2.观摩名师优质课。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">六月份：</b></p><p class="ql-block">1.月考后分析</p><p class="ql-block">2.制定复习计划</p><p class="ql-block">3.完成各科课题</p><p class="ql-block">4.作业教案第二次检查</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 周五下午常规教研 <p class="ql-block"> 古有‘孔子学琴’传为佳话，</p><p class="ql-block"> 今有‘新老结对’谱写新篇。</p><p class="ql-block"> 为了优化我校师资队伍，打造教师交流平台，促进青年教师快速成长，提高青年教师的综合素质，帮助他们更快地适应教育教学的要求，进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围，我校施行了‘以老带新，以新促老，共同提高’的师徒结对帮扶的校本培训模式，制订了以老带新、以优促新、互学共进的帮扶制度。</p> <p class="ql-block"> 学校教导处制订了我校新老教师结对帮扶计划书，内容囊括如下：第一，指导思想。第二，帮扶形式。第三，帮扶目标。第四，帮扶双方职责，包括指导教师职责，被指导教师职责。第五，学校相关的配套实施措施和保障制度。</p> <p class="ql-block"> 帮扶形式</p><p class="ql-block"> 学校分组对四位新上岗教师进行听评课，之后新老教结对师采取一对一的方式，互帮互学，取长补短，互相成就。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">结对情况</p><p class="ql-block">语文组：指导教师——智书楠 </p><p class="ql-block"> 新教师——姚迎新</p> <p class="ql-block">数学组：指导教师——史建平 </p><p class="ql-block"> 新教师——赵欣梅</p> <p class="ql-block">英语组：指导教师——赵艳 </p><p class="ql-block"> 新教师——邢则通</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">体育组：指导教师——廖波 </p><p class="ql-block"> 新教师——肖博文</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 第一轮听评课 <p class="ql-block"> 第一次听评课后，结队老师反复磨课，进行全校性第二轮听评课，课堂上新教师从教师基本功、重点知识讲解、师生互动等方面明显有所进步。</p> 第二轮听评课 <p class="ql-block"> 两轮磨课后，分组及时召开教研会，针对几位教师课堂上存在的问题集体商讨对应策略，对症下药，尤其是对作业的布置和批改提出了明确的要求，促使新教师快速成长！</p> 分组专题教研 <p class="ql-block"> 教研室李主任参加我校教研活动，对我校语文引领课进行反复磨课。</p> <p class="ql-block"> 廖校长在教研会上指出，我们要紧跟时代的步伐，发扬孜孜不倦的精神，学习、学习、再学习，不断提升自己的专业素养、教育教学水平，才能不断向前进！新教师代表新的希望，要向老教师全方位学习，学习他们对教材的把握，向老教师要课本、要“练习”、要试卷，要做到：知识点清楚，考点明确，这样在‘师傅’的指点下，进步才会更大。</p> <p class="ql-block"> 我们中沟教育者热情高涨、整装待发！</p><p class="ql-block"> 中沟小学将用奋斗书写未来，这正所谓：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">点滴人生，汇聚梦想。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 凝心聚力，共同成长！</b></p> <p class="ql-block">编辑：智书楠</p><p class="ql-block">审核：杨淑静</p><p class="ql-block">签发：廖波</p>