精彩社团，多彩生活——白银区银馨学校丰富多彩的社团活动

白银区银馨学校

校园社团意义深远 为了发展学生特长，丰富学生课余生活，本学期学校继续最大限度的优化学校教学资源，开展丰富多彩的社团活动，为全体学生搭建精彩宽阔的成长平台，精心组建了合唱社团，足球社团，舞蹈社团，美术社团，科学实验社团，烹饪社团、书法社团、陶艺社团、手工社团、武术社团，学生根据各自的情况，爱好及特长参与到喜爱的社团活动中。辅导老师们提前精心准备社团内容，虽工作繁忙，但为了孩子们全面发展，依然乐此不彼，默默付出！社团蓬勃发展，社团活动也多种多样，功能日渐完善，已成为校园中一道亮丽的风景。同时，社团在学生成长，这其中的意义不可谓不深，不可谓不远：（一）挖潜能发特长，展学生风采。 通过组织社团活动，学生获得了更多自我展示的平台，能够根据自己的兴趣和爱好，自主选择社团活动，发展兴趣和特长，挖掘学生潜能，增强学生的实践能力，提高学生的知识深度和广度，提高自信心，提升社会竞争力。（二）固校风促学风，建文明校园。 社团活动的开展及有序推进，是校风的体现，是学风的促进，打造出了动态的校园文化特色，形成了校园内静态文化和动态文化的相互补充，创造了积极向上的校园文化生活，有力推动了文明和谐校园的创建。（三）拓思路创模式，促素质教育。 学生社团对教育发展具有重要的意义，它拓展了我们的思路，为我们提供了一个新的教育模式，促进学校德育教育的研究和发展。通过社团活动，培养学生积极向上的生活习惯和健康向上的审美认识，减少不健康生活习惯和违纪行为的发生，提升学生良好的品德、行为和修养，让学生在社团活动中享受健康、快乐和友爱，促进学生身心健康发展。 合唱社团 　　每位合唱队员都很爱这门学科，用积极饱满的情绪来参加合唱社团，队员的综合素质从及艺术修养都得到了较大的提升，也较好地丰富了学生的课余文化生活。 舞蹈社团 　　舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。 美术社团 　　美术社团是本着以学习为目的，以兴趣为纽带，让有美术兴趣爱好的同学拥有一个交流和学习的平台，提高了学生们的审美能力和艺术素养，丰富了校园文化生活，美化了校园环境，促进了学生的全面发展。请欣赏我们近期创意美术的成果😊 书法社团 　　书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。 陶艺社团 陶艺社团是一个具有古朴韵味、美丽气质有历史性和艺术性的社团。陶艺它不仅美化着我们的生活，还给我们带来视觉上的美感，传递给我们陶艺浓浓的艺术气息。陶艺文化涵养着每个艺术人生，古朴的气韵孜倦着灵魂。社团的同学们每次都是用心去做每一个作品，每个作品都是同学们经过思考、想象、揉、捏、团加上各种修饰各种涂色，最后才呈现出这么有意义的作品。 手工社团 　　手工社团主要培养学生动手、动脑及创新能力，希望通过社团活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合，有效的发展，培养了学生心灵手巧，善于发现，勇于创新的意识观念。 科学实验社团 　　普通课程课上多为理论知识，缺少实际动手操作；而科学实验社团正是弥补了这一不足，通过动手操作实验，让学生更好的感知科学世界的魅力。 武术社团 　　武术——吃的是苦，磨的是志，练的是体，强的是心！现在的孩子吃穿住行，什么都不缺，缺的是魄力和胆量！缺的是意志和精神，武术社团在丰富同学们的课余生活之外，同时更好的促进同学们的身体健康和学习进步，培养同学们吃苦耐劳的坚强意志，从而进一步提高同学们的综合素质。 烹饪社团 　　烹饪课堂不仅能培养孩子的动手能力和自信心，更重要的是培养了一种乐观的生活态度，自然会让人养成一种积极向上的生活态度；同时让孩子从小在厨房里成长，不仅能增进家庭生活的情趣，更能为孩子建立良好的人际关系打好基础。烹饪课上，社团老师会先给学生进行展示，详细讲解材料和制作过程，而后让学生分组动手操作，社团老师在旁指导。 足球社团 　　足球看起来简单，似乎就是围着一颗球踢来踢去的游戏。其实不然，足球是一项趣味十足的活动，少儿足球对孩子有很多好处，不仅仅可以锻炼他们的身体，还可以增加孩子的童年乐趣，并且可以培养团队意识，创新意识和竞争能力。 　　学生社团是培养学生综合素质的重要载体，是课堂教学的延伸，是实施全面发展素质教育的重要途径，它丰富了学生的课余文化生活，发展了学生了个性特长，激发了学生的无限潜能，促进了学生的身心健康，大大提升了学生的综合素质，涵盖了方方面面的好处。从社团活动的意义和素质教育的新要求来讲，我校全体师生进一步提高了对参加社团活动的认识，端正了参加社团活动的态度，学生积极参加社团活动，使自己在社团活动中不断提高素质，成为有特长、有素质、发展全面的优秀学生。