【最美教师】牢记育人育才初心勇担立德树人使命---荥阳市乔楼镇第一中心幼儿园优秀教师王艳博

下雨的假期

2010年走上讲台的她给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子！十年来，她也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。对工作，她不断进取，勇于创新；对孩子，她倾出爱心，助推成长；对同事，她倾情传授，和乐共进。她是幼儿、老师、家长、领导心中公认的美丽教师。她就是乔楼镇第一中心幼儿园的王艳博老师。 王艳博老师生活照 　　2013年，她从原工作岗位调至幼儿园工作，进入幼儿园工作，在小班一待就是三年，每年开学初都要面对孩子哭的撕心裂肺的场面，面对他们不听指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，她开始茫然，她束手无策，无计可施。更叫人头疼的是户外活动的时候，他们会满场的乱跑，她不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的她开始怀疑自己的价值何在？能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢？ 她不停的反思自我，然而当孩子将最喜欢的棒棒糖拿到她面前，稚嫩的声音一定让她收下时，虽然只是一颗棒棒糖，可在孩子的眼里，那是她觉得世界上最珍贵的东西了！她明白自己已经进入到孩子的心里了，孩子是喜爱她的，教师节孩子们捧来了自己在家用心制作的花束，她感动的不知所措，心里满是喜悦，她在乎的不是那物质的给予，而是孩子们用自己的稚嫩的双手把自己满满的爱意和心意都给了她。孩子们的天真，孩子们的热情，孩子的爱渐渐取代了她心中原有的那份困惑与迷茫。她清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业。    “老师，节日快乐！！我爱你老师！！” 　　有人说“没有爱就没有教育”。但对幼儿园教师来说，除了有爱心还需要有耐心、童心和责任心。她认为一个严格的幼儿园教师，即是严父，又是慈母，即是教师，又是保姆。应该把自己的爱全部奉献给孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子。有一天，班上的一位幼儿脸涨的通红，表情很不自然，她就拉着这位小朋友的手把他带到卫生间，轻声问他:“你是不是把大便拉在身上了”。他的脸涨得更红了，眼泪不停的涌了出来，从他的表情中她已知实情。她满脸带着微笑说:王老师小时候也好几次大便拉在身上呢!让老师来帮帮你好吗?"听完老师的话，那孩子马上停住了泪水，用疑惑的目光望着老师。同时她马上拿来了水桶毛巾等为他换洗，一遍一遍地用温水洗，用毛巾擦,水脏了换一盆。把孩子整理好，赶紧通知家长送来干净的衣服。她又拿起孩子的满是大便的衣服洗了起来，那时她还是一个没有孩子的大孩子，却像一个妈妈一样照顾着幼儿园的孩子。家长来接孩子时说:老师您把衣服给我就行了嘛!她的回答是:班里的每一个孩子都是我的孩子，我是他们的妈妈，一位妈妈为孩子做这些事情是人之常情。”听了她的话家长非常感动。是啊!幼儿园里的老师就是妈妈。 班级亲子活动 　　在这些生活的分分秒秒中，她觉得自己不仅仅是孩子们的老师那么简单了，她为他们每一次成功而欣喜，为他们每一次挫折而心疼，她愿意将自己浅薄的知识倾囊相授，愿意和他们一同分担喜怒哀乐。他们无助时，她伸出援手；他们憧憬时，她默默支持。正如著名教育家陶行知所说的，“捧着一颗心来，不带半根草去。”潜心教书，用心育人，脚踏实地、立足自己的岗位，努力工作，终身学习，不忘教育初心，牢记教师使命，用爱心走进孩子幼小的心灵。 “谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”这是她经常说的话。她是这样说的，也是这样做的。她的爱是公平的。她把每一份爱都公平公正的洒向每一个孩子，在她眼里没有贫富贵贱之分，尤其对那些有特殊情况的孩子更是照顾有加。曾记得班上有个孩子，刚来园时性格孤僻，不愿与人相处。于是她和配班老师，不但在生活上给予孩子无微不至的关心，而且在活动时提供更多的表现机会。在她们的努力下，到幼儿毕业时，孩子像换了一个人一样，不但性格开朗了许多，还学到了很多本领。孩子的家长逢人就夸:“如果没有王老师的悉心照顾，我孩子的童年就毁了，我一生一世都忘不了她!” 孩子们画的真好！！！ 　　的确，她的爱是真诚的。她说:“有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来，虽然我们教的是几十多个孩子，但他们都是每个家庭的唯一。 ”    在日常教育教学中，她十分重视幼儿的德育教育，有一个大班的小朋友是班上出了名的捣蛋大王，小朋友们都怕他，每当他做错了事，她从不当面指责批评他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果，后来，就抓住他爱动脉筋的“闪光点”，让他在课堂上、集体中露了几手，还当众表扬了他，小朋友们都喜欢跟他做朋友了，他也因此改变了许多。在班级中，不仅要发挥幼儿榜样作用，同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育，尽量不使一个小朋友掉队。同时我还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。    多年来，对工作，她认真负责、踏实肯干;对孩子，她付出了全部爱心;对同事，她助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战，荣获2013－2014学年度镇级优秀教师，2013－2014学年度被评为乔楼镇教学工作先进个人。2015－2016年被评为优秀班主任。2019年9月10日被评为荥阳市优秀教师光荣称号！2020年2月15日在班组长工作交流工作中荣获一等奖。2020年12月在乔楼镇优质课评选活动中荣获一等奖。近几年来，在幼儿园组织的才艺大赛、基本功比赛、优质课比赛活动中回回都荣获第一名。然而在荣誉面前她没有骄傲，更一如既往，做好本职工作，继续导私的爱和真挚的情去感化孩子，耕耘这方希望的土地，不断滋润幼儿渴求知识的心田。 教师才艺大赛 　　教育家陶行知老先生曾说过:“ 教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能到达心的深处。”在教学过程中，她认为应层层深入，带有启发性的提问，师生之间应以某种很自然的方式沟通，完整地演示孩子从不会到会的过程，在教学过程中给孩子充分的自信，在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑，她不怕孩子说错或不会，他们总有从不会到会的过程，而且她从来不打击他们，所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子，告诉他们，自己不但要想问题，也要给别人机会听别人说，这样孩子也能更好发展。    工作不是一帆风顺的，她有过不知所措的困惑，有过被人埋怨的苦衷，留下过委屈的泪水，然而，她依然坚信，只要无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，她愿意年复一年，日复一日，来回穿梭在教室与幼儿园之间……。因为她心中有爱，心中有孩子，心中有未来。　　今后，她将继续发扬成绩，克服不足，时时刻刻铭记着自己的神圣使命，以“牢记育人育才使命勇担立德树人使命”的信条激励自己，更脚踏实地地立足于幼教岗位，以高度的工作热情与博爱的情怀，爱护培育祖国的下一代，力求把工作做得更加出色!