【木井动态】借教研指导春风,助教育五彩缤纷

Come on!

<p class="ql-block">  阳春三月,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,一片生机勃勃的景象。 3月31日上午,木井乡中心小学同课异构活动与县教研室的督导检查撞了个满怀。</p> <p class="ql-block">  县教研室的李主任和任主任认真查看教师的通案、个案补充、听课、教研、作业批改等常规项目,并对出现的问题给出了合理的意见和建议。</p> <p class="ql-block">  木井小学的陈晓静与张洁老师讲授的是三年级下册的《赵州桥》。</p> <p class="ql-block">  授课教师导课形式多样,对教材的把握和教学方法的设计同中求异,异中求新,在借鉴中寻找查新,在比较中学习特性,使听课的学生和教师如痴如醉。</p> <p class="ql-block">  青年教师代表贾会强利用西游记里孙悟空拜师学艺导入《运算定律》一课。</p> 小试牛刀 火眼金睛 七十二变 大展身手 得胜归来 黄袍加身 大显神通 <p class="ql-block">  课后进行了评课教研。</p> <p class="ql-block">  李书朝主任用三个字来概括这节课:</p><p class="ql-block">一、忆:梳理存储知识结构,可以采用多种数学思维方法。</p><p class="ql-block">二、练:打地基式练习、对外开放式练习、魔术式练习、挑战式练习</p><p class="ql-block">三、评:1.课堂上积极思考,积极参与,自觉练习。2.思维敏捷,思路清晰。3.观察仔细,能抓住问题的实质。</p> <p class="ql-block">  任晓云主任强调:用心教学,用情育人,用爱凝魂。</p> <p class="ql-block">  康双兵校长总结:教学有法,教无定法,贵在得法,说起来容易做起来难,只要一步一个脚印,成功就离我们更进一步!</p> <p class="ql-block">  木井优秀教师樊花书给全体教师分享了她的教学经验,使大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  随后县教研室的两位领导又到我乡东豆庄幼儿园进行督导检查。</p> <p class="ql-block">  对幼儿园环创指导。</p> <p class="ql-block">  两位领导深入课堂,与师生展开互动。课后与老师亲切交谈,告诉她们要注重培养幼儿的兴趣,提高他们的能力。</p> <p class="ql-block">  两位领导查看了幼儿园的相关档案,对幼儿园的总体教研计划提出了合理的意见和建议,希望以后能扎实推进教研工作。</p> <p class="ql-block">  教学常规是学校工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过督导检查,一方面找出不足,另一方面虚心听取意见和建议,通过学习和交流,改进我们的教学工作,使我们更好的进行教育教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">图片:木井小学、东豆庄幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">编辑:程永梅</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">编审:康双兵</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">主审:段彦军</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>