<h3>信息技术2.0培训班级简报</h3> <h3>时间:2020年12月<br>地点:龙井市安民小学校美术组<br>参加人员:美术组全体老师</h3> <h3>一、集中学习培训内容<br>信息技术2.0<br>为提升教师信息技术应用能力，学科教学能力，促进信息技术与教育教学深度融合，全面提升教师教育教学能力。美术组于2020年12月开始了信息技术应用能力提升工程2.0的学习。</h3> <h3>美术组的老师们认真的研究，学习。</h3> <h3>二、培训效果<br>“活到老，学到老”。各位老师十分珍惜这次学习机会，培训过程中，积极努力，并能按照各项要求，认真学习，专心听讲，做好各种学习记录。</h3> <h3>三、学习感悟<br>刘艳霞学习感悟<br> 教师的眼光不仅限于课堂，更要放眼社会。信息技术对提高学生学习的兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能力等方面都起着至关重要作用。</h3> <h3>杨华老师学习感悟<br> 作为一名教师要适应现代教育事业的发展，就应该具备现代教育技术的素质，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。 在过去的教学过程中，教师是知识的传播者，而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。教师既是学生的长者、引路人，又是朋友、伙伴。由于科学技术的快速发展，知识不断更新，学生在学校获取的知识、技能不可能满足学生终生的需要，因此我们必须树立终身数育思想，认识到学校教育的任务不只是传授一些现有的知识，更要教会学生学习，掌握不断获取知识加工信息的能力，使学生终身受益。</h3> <h3>林静老师学习感悟</h3> <h3> 通过近一段的学习，我更加清晰的认识到掌握娴熟的信息技术应用能力是一个现代教师必须具备的业务能力，将信息技术用于教学中，教师能省时省力，学生能根据直观通过近一段的学习，我更加清晰的认识到掌握娴熟的信息技术应用能力是一个现代教师必须具备的业务能力，将信息技术用于教学中，教师能省时省力，学生能根据直观演示轻松地获取知识，从而提高教学效益。因此，我们应适应社会发展的趋势，把握现代化信息教育技术，跟上时代的发展步伐、适应社会发展的需要。本次网络培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨；同时对我各方面的能力有了很大提高；特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。把信息技术和美术教学有机整合，可以切实提高美术课堂的实效性，运用多媒体辅助教学可以很好的激发学生的学习兴趣；有利于创设情境，升华拓展教学；能够增大教学容量，提高学生的动手操作能力等等。我一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育质量服务。</h3> <h3>宋旭娇老师学习感悟<br> 2020年~2021年，我参加了信息技术2.0培训项目。历时近半年的学习过程中，我深深地被各位专家、教授等老师的渊博的知识和崇高的敬业精神所感动。 通过此次信息技术应用能力提升培训，使我在观念上有一个更新。在平时我都停留在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在信息技术的运用方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。在今后的工作中，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能，更好的适应现代化社会的 </h3>