好课堂 发现好老师——行知小学道德与法治好课堂初赛

行知小学

<p class="ql-block">  三月的最后一天,天空中飘起了漫天的雪花,与雪花一同如约而至的是行知小学道德与法治“好课堂”初赛。</p> <p class="ql-block">  本次比赛课题为:四年级下册 第二单元 第6课 《有多少浪费本可避免》 第一课时。</p> <p class="ql-block">  教研室许秀娟主任莅临我校,与亢校长,任书记,还有所有专兼职道德与法治老师们一起参与到三位参赛老师进行听评课活动中。</p> <p class="ql-block">  第一节上课铃声响起,第一位走上讲台的是赵琳琳老师,作为一名年轻的道德与法治学科专任教师,赵老师的课堂充满了活力和趣味性。板书和课件都非常的直击主题,让学生容易理解,同时赵老师与学生的互动也非常亲切。</p> <p class="ql-block">  第二个走上讲台的是行知小学张露芸校长。张校长从容的站在讲台上,将每一个环节娓娓道来,同学们在张校长的讲解与引导中,将知识全部装进自己的脑袋里。张校长语气温和,有亲切感,却不乏威严,语文老师的基本素养,使张校长每一个问题抛出都直击重点,激起学生们思考、讨论的浪花。这不仅让同学们可以在每一个问题中享受学习带来的乐趣,也让听课的领导老师们受益匪浅!</p> <p class="ql-block">  最后出场的是黄仁翠主任。数学教师出身的黄主任,在数学学科中有着丰富的教学经验,深受学生们的喜爱。此次站在道德与法治的讲台上,也不能埋没黄主任的才华,她将数学中的逻辑思维代入德法课堂,在“算一算”环节中,让同学们对本课主题有了深刻的认识。对学生们朴实而又贴近生活的评价语言,更是为这堂课增添了许多色彩!</p> <p class="ql-block">  课后,所有参与活动的领导与老师移步至会议室,开始今天三堂课的反思与评价。</p> <p class="ql-block">  首先,三位参赛老师对自己本堂课的设计意图与课后反思进行了说明。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  接下来,道德与法治教研组的各位同事也提出了自己的想法,同时对参加比赛的三位老师给予了鼓励或建议。</p> <p class="ql-block">  紧接着,亢校长也对今天的三堂课进行了精炼的点评。亢校用了三个词点评了三位老师:有板有眼,有声有色,有滋有味。这三个词,精准的评价了三位老师的课堂,对三位老师来说可谓是莫大的鼓励!</p> <p class="ql-block">  最后,许主任对三位参赛老师的讲授给予了肯定,也提出了各个课堂当中出现的问题。在点评过程中,许主任提出了让所有德法老师深思的问题,她说:“德法课堂中孩子们说的都是真话吗?德法课堂需要真情实感,教师在课堂中必要时要先说真话,带领孩子们一起说真话,而不是一味的忽略孩子们冠冕堂皇的“真话”。德法课堂其实是真实、平等的情感交流的好地方,作为道德与法治老师,最重要的就是带领孩子们一起讲真话!”</p> <p class="ql-block">  在许主任与老师们的点评和大家的探讨声中,道德与法治好课堂初赛也告一段落了。感谢三位参赛老师带来的精彩课堂,感谢各位领导,同事们的直击内心,引发深思的点评与探讨。相信,行知小学道德与法治教学一定能够越来越好,更上一层楼!</p><p class="ql-block"> 在这里,也预祝三位参赛教师能够取得好成绩!</p>

课堂

老师

法治

三位

道德

德法

参赛

校长

真话

主任