让精神在阅读中丰盈— 唐宫西路小学第三届读书节启动仪式

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　　书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。手捧书籍，就是手捧希望。开卷读书，就是打开希望之窗。在西工区教研室的倡导下，唐宫西路小学确定4月为学校的读书节。

　　3月31日，唐宫西路小学举行了第三届“爱阅读，共度美好精神生活”读书节启动仪式。

为了本次读书节活动，前期校领导多次集中研讨教研室下发的读书节活动方案，结合学校实际，制定出重在学生参与，体现学生能力的学校阅读节活动方案。

　　读书节之启动仪式

3月31日，唐宫西路小学举行了第三届“爱阅读，共度美好精神生活”读书节启动仪式。 “我的节日我做主”。小主持人宣布唐宫西路小学“爱阅读，共度美好精神生活”读书节启动仪式开始。 五三班王泽宁同学代表全体同学宣读了读书节倡议书。倡议大家在读书节期间尽情地在书海中倘佯，建议在家庭中设置图书角或购置图书架，并有一定的藏书量，共同关注和参加学校的“阅读大挑战”，提升自己的阅读品味，增加自己的阅读量，努力使我们的阅读量达标、超标。

　　王校长的致辞点燃了同学们热情，她从新的课程标准要求小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字，古诗词160首，强调了阅读的重要性。读书节期间，唐小师生要让读书成为习惯，让每位老师、每位同学都能“多读书、会读书、常读书、读好书”。愿师生在好书的陪伴下都能向更精彩的人生旅途迈进！让精神在阅读中丰盈起来。

教师代表李帅老师从一到六年级读书的内容不同，读书的方法不同给同学们讲述了阅读的重要性。又勉励同学们要读好书，好读书。 一四班卢芊颖和她的妈妈进行了美文诵读《 我阅读我快乐 》。我读书，我快乐。我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道理。我读书，我快乐。我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。读书已经成为我们的精神食粮，读书让我们的生活充满阳光，读书让我们的未来充满希望！

读书节之设计读书量统计牌

为了营造浓郁的校园读书氛围，激发学生的阅读热情，同时展现学生的想象力、创造力和艺术设计才华，学校举行了阅读量统计牌的设计大赛

富有创意的学生作品：抽拉式、滚动式、插卡式各具特色；数位顺序表、条形统计图、扇形统计图，数据更丰富。

每个班的代表也来观看学习，借鉴中产生新的想法，还想到如何完善自己的作品 学校领导对作品进行评奖时，也惊叹于学生的巧妙设计。 启动仪式上，王校长公布了阅读量统计牌设计大赛的评比结果，对学生的创新思维和动手能力给予肯定。

　　读书节之跳蚤书市

　　书籍的生命是被阅读唤醒的。跳蚤书市让书“流动”起来。它唤醒了“沉睡书”，让书籍永不闲置。同学们拿出已经阅读过的书，来低价出售或交换，既可以实现“书尽其用”，继续发挥书籍的阅读价值，又可以换回自己感兴趣的图书，满足自己的阅读需求，可谓是互利互惠。

这次活动学生还可以过一把买书卖书的瘾！看同学们使出了各种营销策略。 精心布置的书摊 各种各样的营销手段：抽奖减免、买一赠一 没有现金没关系，可以刷二维码支付 老师也参与到图书的交易中，看收获可真不少。 买到自己喜欢的书，孩子们迫不及待席地而坐，就专注地读了起来。 专注读书的你们最可爱
　　最是书香能致远，学校希望通过这一系列活动，营造书声琅琅，使书香四溢的校园少一份喧器与浮躁，多一份阅读带来的静谧与温馨。