<p class="ql-block">又一次聆听了朱洪秋教授的新德育讲座，每一次聆听都是一次改变，每一次改变都是成长，让我印象深刻的是朱洪秋教授关于“班主任基本功修炼的顶层设计”的讲座</p> <p class="ql-block">朱洪秋教授利用构建框架，向我们展示了作为一名班主任，如何建设自己的班级体系，做好带班育人，列出了五大基本功、四项基本功、以为一名班主任老师应该掌握的基本理论和具备的基本技能</p> <p class="ql-block">班主任基本功修炼的顶层设计：基础性、策略性、整体性、局部性，四部分相互制约，相互影响</p> <p class="ql-block">来自北京师大附中的胡文潇老师也向我们分享了班主任的“思、行、呈”，也是受益匪浅</p> <p class="ql-block">班主任的工作细微且繁琐，如何做一个幸福的班主任，新德育为我们引领了方向，作为一名年轻的班主任，还需要多加学习，不断提升自己的能力</p>