<h2><b style="font-size: 18px;"> </b><b style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">在全国两会胜利闭幕之后,在社会各界共谋“建设高质量教育体系”之时,2021年3月29日,抚顺县石文学校迎来了县教育局、教师进修学校的联合期初视导检查。参加视导的领导有县教育局副局长张晓冬、县教师进修学校校长唐俊,中教部主任吴迪、教育室主任阚晓红、师校中教部的全体学科教研员。学校领导班子全程陪同视导。</b></h2><p class="ql-block"><br></p> <p> 本次视导围绕中考备考、新教师及青年教师培养、德育建设等,采取了听课、指导反馈、教研、查阅资料、师生座谈、校领导汇报工作等方式,全面了解新学期学校教育教学工作。 </p> <p><span style="font-size: 20px;"> 深入课堂跟踪听课 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 送真经促提升</span></p><p><br></p><p> 聚焦课堂,跟踪教学,是促进教师专业发展的根本,是提高课堂教学质量的有效方式。视导组领导与学科教研员锁定被听课教师,在深入课堂听课后,对教师课堂教学进行全面把脉诊断,面对面交流指导,真正帮助教师提高课堂教学水平。教研员们累计听课16节,涵盖所有学科,他们认真严谨的态度、高屋建瓴的指导为老师们解决了课堂教学中的问题及困惑。</p> <p> 工作汇报细致具体 </p><p> 全方位知举措</p><p><br></p><p> 王惠涛校长围绕中考备考总体目标、复习思路、主要举措和新教师、青年教师培训等进行全面汇报,在总结提炼工作经验的同时,又结合新时代教育发展形势提出创造性工作思路与举措。</p> <p> 教研集备智慧交流 </p><p> 求实效促发展</p><p><br></p><p> 组内协作,团队共进。有效的教研活动和集体备课活动是教师成长的捷径,是提高课堂教学质量的必要条件。各学科教研员深入教研组、备课组参加活动,为学科组建设提出了专业的、高瞻远瞩的意见,每一个学科组都受益匪浅。</p> <p> 查阅资料认真细致 </p><p> 指不足明方向</p><p><br></p><p> 视导组领导与学科教研员通过查阅资料,一方面了解学校教学工作安排、中考备考方案、各学科教研、备课活动计划、教师的备课、教案撰写、作业批改情况等教学常规,为教学管理把脉方向;另一方面,了解了学生德育活动等,为建设安全健康和谐的校园保驾护航。</p> <p> 集中反馈中肯客观</p><p> 给建议提质量</p><p><br></p><p> 繁忙、紧张的视导结束后,县师校领导与学科教研员向学校进行了集中反馈。师校领导和学科教研员高度认可了各学科课堂教学、教研集备活动、教学常规中呈现出的优点,同时对存在的不足作出分析、提出建议,对课堂教学德育渗透、教师基本功的提升、学生能力的培养等方面提出宝贵意见。 </p> <p class="ql-block"> 好风凭借力,送我上青云。“常规教学抓规范,课堂教学抓真教,团队建设抓理智,学校发展抓智慧。”校长礼莉明确表示石文中学将以本次视导活动为契机,认真落实县教育局、县师校的指导意见,努力探索促进教育高质量发展的有效方式,注重学校管理,强化教师队伍建设,提升教育教学质量,办家长赞誉、学生喜爱、人民满意的学校。</p> <p>撰稿人:罗纯宏</p><p>审 核:王惠涛 礼 莉</p>