<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">新沂市学前教育共同体二组</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">三月活动简报</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">壹 </b><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">线上共读</b></p><p class="ql-block"> 根据线上领读计划，二组成员通过微信共读群于3月10日、3月29日开展了两次研读活动。分别共读的是《0—8岁儿童学习环境创设》一书的“第九章 创设科学区”、《观察：走近儿童的世界》。本次共读以问题为导向，通过对“科学区创设条件”“科学区材料和活动的选择”的深度研讨，为接下来各园的科学区打造奠定了基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">贰</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">现场观摩</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 为推进课程游戏化的深入开展，教师发展中心徐丽娜主任、新沂市学前教育共同体二组的各位园长和业务负责人走进唐店中心幼儿园对各班级的自然角进行了观摩和评价。</span></p> <p class="ql-block"> 首先，全体成员对各班自然角创设进行现场观摩并打分。徐主任现场提出指导性建议并对自然角观赏区进行的适当的微调。</p> <p class="ql-block"> 接着，唐店中心幼儿园高一歌老师以ppt汇报的方式，分享了幼儿园班级自然角改造推进工作。</p> <p class="ql-block"> 最后，由组长葛园长总结本次活动，与各位组员交流四月活动重点并提出要求。</p> <p class="ql-block"> 此次自然角的创设研讨活动不仅激发了共同体各园互助学习研究的热情，还在相互观摩与探讨过程中开拓了创设思路，同时在观察、评价别人时积极地反思和改进自己的不足，最终促使不同层次的园所通过共同交流、研讨、观摩，达到共同进步的目标。</p>