大道至简，生本至臻

一叶知秋

“天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。”怀揣着对生本教育的敬仰，李英名校长工作室派教师参加2021年3月24-30日在广东省梅州市广州市举办的全国生本教育中小学语文骨干教师培训班，学习语文生本教育。 梅州之行 在梅州，华南师范大学博士生导师郭思乐教授带来生本教育理论与实践主旨报告《生本教育带来教育改革的大策略——向大自然寻找力量》。郭教授以蜜蜂采蜜的本能，提出人类有语言和思维的本能，教师要向人类的本能寻找力量，减轻负担。 什么是生本教育？生本教育是为学生好（hǎo)学而设计的教育；是一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生的教育；是依托学生生命的本能、潜能和天性，借助大自然的力量来进行的教育。生本课堂上，采用“根加空”的课程结构，抓住课程的根，并留给学生足够的时间和空间。 对于语文学科而言，字和篇就是语文之根。一篇课文的教学，一般解决就是要“读懂课文搞清字”；深度解决是“人人有点，点点有思，思思有文，文文可乐”；在写的安排上，“讲热了就写，写最有感受的点”。语文实践上，要注重阅读、思考和表达。语文课堂的金标准，就是阅读推进了没有。 三节语文生本课《沈石溪动物小说》、《综合性学习——以和为贵》、《亡国之君，泣尽以血的千古绝唱——李煜》向大家展示出生本课堂的活力与魅力。课后郭思乐教授的点评，更是让大家茅塞顿开。通过郭教授的点评和与授课教师的交流，大家对于语文课堂的“根加空”和语文教学有了进一步的理解和体会。 任小兰教授带来的报告《生本课程再造与教学重构教学案例分析》解读了生本教育的基本理念，提出生本教学的方法。对于前置性问题，以“根本，简单，开放”为指导思想进行设计和布置。抓住“核心”，就能做到“根本简单”。 广州之行 梅州之行结束后，老师们又马不停蹄地奔赴广州，继续深入学习语文生本教学。 广州市广外附设外语学校教师苏晓莲带来生本语文教学实践方法《大道至简》，从生本教学的结果追溯到过程与初衷。生本，是语文教育的春天。语文生本教学，让学生有了大量的素材积累，让学生有了大量自我表达的机会，让学生获益终生。大道至简，相信学生，学会放下，“让语文回归语文”。 参培教师的备课、说课环节，各位语文积极参与，踊跃发言，甚至出现争辩。大家将所学内容运用到自己的教学中，发现问题，提出问题，解决问题。相互交流，彼此间进行答疑解惑，真正能够理解和运用语文生本教学。 广州市香江中学教师带来的《安塞腰鼓》，广州市增城区香江学校教师带来的《古对今》、《刷子李》，广州市天河区骏景小学教师带来的《综合性学习——中国传统节日》、《金色的鱼钩》……一堂堂精彩的生本课，让听课教师如痴如醉。 课后郭教授的简评和授课学校教师分享的生本经验，更让大家用心倾听，认真做笔记，不放过任何一处精彩。 在听课和学习的过程中，参培老师们也在微信群中积极发表自己的听课体会和学习体会，产生更多思想的碰撞和火花。 遇见生本，遇见生命，遇见自由，遇见美丽，遇见宽广，遇见成长。李英名校长工作室将带领学校教师继续追寻生本的脚步，扎根课堂教学实践，让大道至简，生本至臻，让课堂因充满人文情怀而生动，因师生合作和探究而精彩，因求“真”务“实”而醇香！