聆听中理解,实践中深化——万载一小数学教研组线上听课学习篇

宋梦娴

<p>  3月22日至3月30日,万载县第一小学数学组全体教师利用集体教研时间及双休日观看了“中国教育学会2020年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动•第十四届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动”,该活动聚焦培养核心素养的小学数学教学实践探索,各省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团共推荐33节课到大会展示。</p> <p>  展示内容为集中展示、专家报告、观摩课及相应的“反思和点评”。</p> <p>  教师们在集体教研活动中认真听课、学习。</p> <p>  课间、周末,数学组教师们认真听课并撰写听课笔记。</p> <p>  本次线上听课活动,有幸聆听到了各个省市的教育专家、优秀教师对数学教学的独到见解,也学习到了他们的先进的教学模式和教学方法。</p> <p>  后续,万载一小学数学教研组将继续开展线上听课和交流研讨活动,在聆听中理解,在实践中深化。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 总编审:陈云棕</p><p> 宣传编辑:宋梦娴</p><p> 图片制作:刘萍</p><p> 詹书育</p>

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