图南 储备B班课程记录

素描我心

<p class="ql-block">代课老师:宋老师</p><p class="ql-block">代练老师:黄老师</p><p class="ql-block"> 司仪:助教赵老师</p><p class="ql-block">摄影编辑:袁长荣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天老师让我们 ;诵读道德经 ,听到整齐的朗诵的声音, 仿佛回到了童年, 朗朗的读书声、 悦耳好听 !开始我读的声音特别小 !不敢读怕读错了,是大家的整体带动着我、读书的声音越来越大,越读越信心满满 (^.^)。正如事物的发展和变化,都是在矛盾对立的状态中产生的。对立着的双方互相依存,互相联结,并能向其相反的方向转化。而这种变化,是自然的根本性质。</p><p class="ql-block">经说 反者,道之动也”。对自然和其目的 在于找到一种合理生活的模式。在人类生活中随处可见,如善恶、美丑、是非、强弱、成败、祸福等,都蕴含着丰富的原理。</p><p class="ql-block">天下人都知道美之所以为美,那是由于有丑陋的存在。</p><p class="ql-block">都知道善之所以为善,那是因为有恶的存在。所以有和无互相转化,</p><p class="ql-block">难和易互相形成,长和短互相显现,高和下互相充实,音与声互相谐和,前和后互相接随——这是永恒的。因此圣人用无为的观点对待世事,用不言的方式施行教化:听任万物自然兴起而不为其创始,经书 、 太极 、 天地、 我们、万物 、浑然一体 。</p> <p class="ql-block">老师 ,不辞辛苦, 用行动把好的东西告诉大家 神奇 太极的 奥妙。</p>