<p class="ql-block"> 3月30日上午，中原区教研室陈桂杰副主任、北师大项目组专家韩权威老师莅临郑州市中原区锦江中学指导工作，听取锦江中学英语教研组关于SSR持续性默读的实践汇报。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">陈瑞老师进行七八年级SSR持续性默读推进情况的汇报</span></p> <p class="ql-block"> 陈瑞老师汇报了两个年级上一学期SSR持续性默读在我校的推进情况。从采取措施、取得成果以及未来努力方向三个方面进行了详细汇报。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在陈桂丽校长的支持下，我校设定学生午餐后的二十分钟为固定阅读时间，并制订阅读记录表作为辅助反馈手段。举办绘本大赛，让学生根据阅读的图书进行绘本改编，使用二十一世纪报进行阅读圈教学实践，每月公开课以阅读课型为主，把在培训学习中学到的教学方法运用到实际教学活动中去。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 坚持阅读，不仅让学生们的阅读题得分率不断提升，也在潜移默化中提高了学生的写作水平。锦江中学英语组将坚持开展持续性默读活动，切实提升学生的阅读素养。</p> <p class="ql-block"> 陈桂杰主任对我校的阅读推进工作提出了几点建议。首先，阅读成果展示上可以采用更多样更高阶的活动，比如开办英语艺术节，让学生用短剧的方式呈现读书收获，让学生真正享受阅读的乐趣。其次，不仅体现学生的成长，更要展现教师的成长，老师们要将平常工作与教科研结合，提升理论高度，形成教科研成果，也有利于学校先进教学经验的推广。</p> <p class="ql-block"> 韩权威老师表示教师们在教学具体操作执行过程中遇到的困难都可以在线上和专家进行交流，项目组将会不遗余力地为大家答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 最后陈桂丽校长代表锦江中学向陈主任和专家组表示感谢，感谢教研室和专家组对我校的指导与帮助。锦江中学英语组一定会珍惜难得的学习机会，把英语教学水平提升到一个新的高度。</p> <p class="ql-block"> 独行快，众行远！乘着阅读改革的航船，和锦江中学英语团队的战友们一起，让学生们阅世界、阅未来、阅美好！让老师和学生都在阅读的过程中悦来悦成长！</p><p class="ql-block"><br></p>