<p class="ql-block"> 根据东营区教育局学前办《关于组织游戏实验区（园）开放和现场推进活动的通知》要求，东营区胜利现河幼儿园面向全区幼教同行进行了开放交流。 </p><p class="ql-block"> 3月30日上午，阳光明媚，春光无限，来自全区近40家幼儿园的园长、老师齐聚现河幼儿园，共话“游戏”。</p> <h3>活动一开始，区教育局学前办刘红主任向大家做了动员讲话，要求推进游戏实验园创建，发挥游戏园的示范引领作用，做科学的幼小衔接，实现教师专业提升。</h3> <p class="ql-block">现河幼儿园杨玲园长做了题为《聚焦游戏 提升园所品质》的游戏推进工作汇报，汇报从幼儿园游戏环境和材料、教师游戏理念和游戏专业能力以及下一步游戏推进的打算等方面进行。</p> <h3>接着，各位领导和老师们一起观摩了现河幼儿园户外混龄自主游戏。在建构区，我们的游戏材料不再固化，松散性的材料让建构的内容不断丰富，建构水平也会不断提高。</h3> <h3>为了满足幼儿的需要，我们把木工坊的桌椅从室内搬到了室外，孩子们可以在这里根据自己的意愿和想象，敲敲打打进行制作。</h3> <h3>在种植区新建了一个泥水池，孩子们有了尽情和泥巴、玩泥巴的机会。另外，我们还新添置了水渠，在制作水渠的过程中，每一节水管都没有固定和连接，就是为了充分发挥孩子的主动性，孩子可以根据自己的意愿对这些管道进行重组连接，在这个过程中，引导孩子探索、发现水的流动方向与支架高矮的关系，自己动脑筋、想办法引水到自己设想的目的地，瞧，孩子们玩的多投入。</h3> <p class="ql-block">在运动区，孩子们用梯子、拱门、攀爬架等器械，根据自己的想法安装、组合，瞧！我们的上下铺！躺在上面休息一下！</p> <h3>自然生态的草坪，集表演、角色、科学、娱乐、运动为一体，在这里可以看到孩子们放松的投入游戏。</h3> <p class="ql-block">沙池是孩子最喜欢的场地，孩子玩沙、玩水，发现水的流动性、沙的可塑性，感受渗透、流动，了解粗细、干湿、冷热、多少、深浅等概念。</p> <h3>南运动区，投放了更多的材料，这些器械的投放，引发了孩子探索材料的多种玩法。</h3> <h3>艺术区，为孩子提供了一个无拘无束、天马行空、释放天性的机会，他们可以在木头、墙壁、衣服、鞋子等他们想到的任何地方，用自己喜欢的方式去游戏，激发想象力和创造力。</h3> <h3>游戏活动结束后，大家一起返回会议室，就今天的游戏现场活动情况进行总结教研，与会参观者对现河幼儿园游戏推进情况给予了很高的评价，从环境材料的准备到现场活动的开展，从取放玩具到游戏过程的呈现，都能看到每一位现幼人的用心，低结构的材料呈现出高质量的游戏效果！同时，也给我们提出了宝贵的意见和建议，对游戏课程化的推进提出了希望。 </h3> <h3>在游戏园的创建过程中，每一位现幼人都以高度的游戏精神，欣喜着孩子们的原始生命力，允许着孩子们的“奇谈怪论”、“胡思乱想”、“乱涂乱画”，呵护着丰富而可贵的想象力、创造力，鼓励并支持着孩子们的小想法、小点子。我们将以此次开放活动为契机，继续努力，揣着对游戏的敬畏和尊重，如那个筑城堡的孩子般快乐前行！</h3>