<p class="ql-block">学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿，在地震来临时如何抵御危险、防范侵害是中小学安全教育的重要内容之一。为进一步加强学校安全宣传教育，强化师生安全意识，提高防范自救能力和应急疏散的快速反应能力，3月30日上午，我校在大课间组织全体师生开展了防震减灾疏散演练活动。中心校校长李翰祥在田泽社校长的陪同下，全程观看了本次消防演练活动。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活动目标：</b></p><p class="ql-block">1、通过演习，训练学生在发生地震的状况下根据学校的环境有序地通过安全疏散通道。</p><p class="ql-block">2、学生在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。</p><p class="ql-block">3、引导学生遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。</p><p class="ql-block">4、培养学生防震减灾的安全意识和自我保护能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">————————————————————</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在演练前，负责学校安全的郝志良副校长进行了周密部署，制定演练方案，确定了人员分工，对学生进行演练前的安全教育及注意事项培训，同时为了加强学生思想认识，加深学生对地震危害的了解，我校开展了“防震演练主题班会”向全体师生普及地震有关的知识。班会目的是提高学生安全意识，让学生知道当意外发生时，我们应该怎么做。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">————————————————————</p> <p class="ql-block">地震一旦来袭，对于人的伤害是很大的，对于自然灾害，我们无法阻止它，但是我们可以学会自救，可以把自己的伤害降到最低。根据我校建筑结构和班级位置， 所有班级听从广播统一指挥，分四个步骤进行演练。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>第一声警报响起：</b></p><p class="ql-block">室内双手抱头，课桌旁边下蹲。</p> <p class="ql-block"><b>第二声警报响起:</b></p><p class="ql-block">六年级按照分组依次从前后门撤离到楼道两列集合，双手抱头有序下楼集合。</p> <p class="ql-block"><b>第三声警报响起：</b></p><p class="ql-block">二年级双手抱头安静有序下楼慢跑到紧急避险地点。</p> <p class="ql-block"><b>第四声警报响起：</b></p><p class="ql-block">三年级双手抱头安静有序下楼慢跑到紧急避险地点。</p> <p class="ql-block">整个过程紧张有序，疏散到指定安全位置的学生在班主任和副班主任老师的带领下清点人数。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">————————————————————</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">这次演练组织严谨，过程规范、有序，增强了师生的防震减灾意识，熟练掌握了应急疏散和突发地震正确自救正确方法，提高了应急避险能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">最后郝志良副校长对本次防震减灾疏散安全演练的意义及演练过程中的具体表现、今后注意事项进行了全面总结。</span></p> <p class="ql-block">本次防震演练非常成功。安全教育是中小学教育活动的重要组成部分。通过防震演习，让学生们对地震中的避震知识有了更深入的认识。只有掌握正确的逃生、自救技能，我们才能在遇到突发事件时最大限度的确保人身安全。</p> <p class="ql-block">策 划：郝志良</p><p class="ql-block">图 片：综合组 班主任 宣传组</p><p class="ql-block">编 辑：刘 明 王艳芳</p><p class="ql-block">审 核：田泽社</p>