——郑州市小学语文中心组与经开区小学语文中心组开展联合教研 <p class="ql-block"> 3月30日下午，郑州市小学语文中心组第二组和经开区小学语文高段中心组开展联合教研，齐聚郑州经开区实验小学，这一次研讨的课例是经开区实验小学胡琴老师执教的《短诗三首》。</p><p class="ql-block"> 第一个阶段是观课。胡琴老师从初读诗歌，读正确；再读诗歌，重韵味；三读诗歌，悟诗情组织整节课。三个流程，书声琅琅，在读中想象，在读中补白，在读中理解，在读写结合中深刻体验现代诗的特点。</p> <p class="ql-block"> 第二个阶段是两个教研组的联合评课。首先，胡琴老师对这节课的设想作了说明，接着经开区语文中心组的李艳雨、汲文博、田克、唐园园、付莹莹、张瑞六位老师分别谈了自己对这一节课的认识。大家一致认为，这节课设计思路清晰，仿写把整节课推向高潮，学生在充分的朗读感悟中实现了对诗歌情感的把握。</p> <p class="ql-block"> 郑州市小学语文中心组的成员也都坦诚地表达了自己对这节课的看法和建议。刘敏、赵静、李营、郭春杰、陈振东、刘广勇、裴丁渊、王丁悦八位中心组专家老师从不同的角度谈了对这节课的看法。</p> <p class="ql-block"> 最后环节，作课教师胡琴同大家热烈讨论，抛出疑惑与大家商量，也谈了自己从大家的评课中获得的启发。市、区两级语文中心组在共同磨课中取长补短，共探诗教奥秘。“市中心组老师评课的视角太独特了，他们看到了我没有关注的内容，这一次联合教研收获很大！”区中心组付莹莹老师不无感慨，并希望多进行这样的联合教研。</p>