<p class="ql-block">美好遇见，世间一切都是遇见。春遇见冬，有了岁月，天遇见地，有了永恒，人遇见人，有了生命，我们遇见公开课，多了经验，多了欢乐，多了成长。</p> <p class="ql-block">在春天的畅想中，音体美组的校展课活动如期而至。根据学校的主题，音体美组确定本组主题。结合本组主题，确立个人主题，经过时光荏苒，我组成员精心参加理论学习，研课、磨课、总结与反思等系列活动。在活动中，我们进行了研课、磨课和交互式评课，虽然我们的课不算是很完美，还存在着或多或少的瑕疵，但这都是体现我们真实课堂教学的课。</p> <p class="ql-block">新入职的禹业路老师美术课堂，惟妙惟肖的讲解、富有幽默感的语言使二年级小朋友的眼睛亮起来，小手动起来，小嘴说起来。</p> <p class="ql-block">张沛老师的《蜗牛与黄鹂鸟》音乐课张弛有度，课堂收放自如，注重引导教学的她，充分运用铃鼓、律动以及拍桌子等方式让全班同学参与到教学当中，生动有趣的动作引导学生理解本节课的难点——切分音与换气记号的用法。张老师利用多元的教学手法，营造和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。</p> <p class="ql-block">沈妍老师“对称美”精彩的讲解，设计剪画的美丽图片，娴熟的绘画技巧，让学生啧啧赞叹，也让学生感受教师的专业魅力，同时学生们还感受到绘制美术作品的乐趣。</p> <p class="ql-block">高大帅气的惠建民老师执教的《立定跳远》，组织有序，示范到位，让学生在学习中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。</p> <p class="ql-block">看～看～看，勤奋上进、活泼开朗的董雪景老师用标志桩等游戏吸引学生的注意力和积极性，居然玩儿出了这么多花样，真真儿是创意无限……看看孩子们上课时开心活跃的气氛就知道罗!</p> <p class="ql-block">温文尔雅的胡月莹老师，让学生们在《咏鹅》时起时伏的旋律中让“鹅”和孩子们相互欢乐嬉戏玩耍的情景描绘得栩栩如生，给歌曲增添了几分诙谐与风趣。最后在《春晓》的音乐声中结束本课。</p> <p class="ql-block">王春梅老师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、比赛法等结构紧凑，集娱乐性、趣味性于一体，使学生在玩的过程中学会了立定跳远和跳绳的基本技能。</p> <p class="ql-block">音乐之美正如古诗所述“随风潜入夜，润物细无声”。汤素平老师执教的《我们的田野》从美的环境，让孩子向往音乐；美的教师，让孩子亲近音乐；美的教学，让学生体验音乐；美的欣赏，让学生去理解音乐。通过多种途径让学生们在心理上产生感受，情感上产生共鸣，性情上得到陶冶，让学生尽享音乐课堂之美，真正把音乐之美带给学生。</p> <p class="ql-block">宋丽霞老师寓教于乐，让领学前班的孩子们知道了简单的口令，整个场面井然有序、收放自如。</p> <p class="ql-block">本次公开课活动既有资历颇深的艺体元老，又有刚入职的青年才干，此次活动为我校音体美学科教师提供了相互学习、交流的平台，使教师在教学思想、教学观念、教育教学方法等方面有了深刻的认识和转变，促进了教师业务能力的提升，提高了教师们在课堂教学中有效性的探究。相信在学校总体教改思路的指导下，在全体师生的共同努力下，我校音体美学科特色高效课堂将迈向新台阶！</p>