读古典名著，品百味人生——秋韵外国语学校语文第五周教研活动

天使宝贝

经典是文化的精粹，是人类文明的积淀，阅读祖国优秀的传统文化，是一份宝贵的精神财富，阅读不仅教给我们丰富的知识，提高我们的语文素养，还教会了我们做人，他像丝雨一样润物细无声的滋养我们的心灵，培养我们良好的思维能力和优秀的道德素养。 　　2021年3月30日上午全体语文组教师齐聚五（2）班，一起走进李老师的课堂。李老师为了提高学生们的阅读兴趣，培养学生爱读书的习惯。本节课为师生们呈现了一节精彩纷呈的阅读欣赏课。李老师运用我校特有的“三层六度”高校课堂模式，以学生为中心，重视知识的迁移。 一、智慧导入 图片导入，出示大家耳熟能详的故事图片，让我们一起漫步中国古典名著长廊，品读精彩故事。 二、出示学习目标 三、快乐导学部分 　　课堂上，李老师通过生动的视频，激起孩子的上课热情。👍 通过小组合作学习，让每位学生都有机会分享自己的观点，李老师用心聆听学生们的观点并给出相应的引导，在交流中，相互学习。 四、扩展提升，课堂小结。 课堂接近尾声，学生们自告奋勇的，上台分享自己喜欢的故事情节。 　　请看两位小女生的精彩分享，棒棒哒👏👏👏 　　不知不觉就到下课的时间了，学生们和听课老师们都意犹未尽。最后，李老师对这堂课表现优秀的小组进行了奖励。 　　第二节课语文组成员就李老师的阅读课进行了评课活动。李宁老师先就自己课程设置的结构、目标阐述一下教学思路，仅接着各位老师就听课内容畅所欲言，既肯定了执教老师的教学亮点，又诚恳地提出了自己的建议，给出了积极有效的评价。最后，组长姜国丽老师提出如何做好阅读分享，给老师们指出努力的方向。 阅读是个性化的认识活动，教师在指导学生欣赏阅读时，是让学生加深对作品的理解和体验，促进学生有所感悟和思考。通过这次公开课，学生们对四大名著的阅读兴趣更浓厚了，老师的阅读课教学有了初步的成果。相信在师生的共同努力下，孩子们都会爱上阅读，将阅读变成一种习惯。