<p class="ql-block" style="text-align: center;">水尝无华，相荡乃成涟漪；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">石本无火，相击而发灵光。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教育是一种影响，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更是一种相互熏染的力量。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">当初为人师遇见骨干教师，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们看到了“1＋1＞2”的光芒</p><p class="ql-block"><br></p> 师徒结对 <p class="ql-block"> 荀子曰：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”教师是学校的未来和希望，本着教学相长、互帮互助、相互促进、共同成长的原则。南乐县实验幼儿园与近德固乡第一幼儿园隆重举行“携手共进 共同成长”师徒结对帮扶活动。</p> <p class="ql-block"> 有丰富教学经验的实验幼儿园老师和我园年轻教师结对，互相学习。徒弟教师虚心向师父学经验、毅力。</p> 宣读师徒结对帮扶方案 <p class="ql-block"> 南乐县实验幼儿园张主任宣读“师徒结对帮扶实施方案”和结对名单，表明本次活动的指导思想、工作职责和具体安排。</p> 师父介绍 <p class="ql-block"> 师父介绍各自所长并表明态度，今后工作中会毫无保留的与徒弟交流工作经验，在徒弟遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助。有着“一日为师，终身为师”的使命担当，在道德上引导、教学上指导、育人上辅导、心理上疏导，让我们携手共进，共同成长！</p> <p class="ql-block"> 作为徒弟，我们要努力提高自己的业务水平和教学能力，严格要求自己，虚心向师父请教。</p> 签协议 定师徒 <p class="ql-block"> 师徒结对这种形式，是我园教师队伍建设的需要，也是教师专业成长的需要，更是幼儿园发展战略的需要。</p> <p class="ql-block"> 签订协议是本次活动重要的一个环节，它不仅是一纸协议，更是一份责任，一种担当，一份期待。这份沉甸甸的协议，既有对师徒的一份约束，更有对徒弟的一份期寄还有对师徒共同成长共同进步的一份祝福。</p> 参观环创 <p class="ql-block"> 实验幼儿园骨干老师参观我园环创，给我们今后的环创提升提供了可行性建议</p> <p class="ql-block"> 师徒结对活动，不只是一个仪式、一份契约，更是一种文化，第一幼儿园教师将在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。我们在幼教道路上，会不忘教育初心，带着一生承诺，一腔热情，一起承载孩子们求知的航船远行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在这里我们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">思维碰撞 答疑解惑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">经验分享 互助提高</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在这里我们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教学相长 集思广益</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">汇聚精粹 提炼升华</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在这里我们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">且思且行 协作奋进</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">捶打磨炼 成长前行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">师徒情深 教学相长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们携手同行，赴美好之约！</p>