<p class="ql-block"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：游戏应该成为3—6岁幼儿在园的基本生活方式和学习方式。新《幼儿园工作规程》第三十条：幼儿园应当将环境作为重要的教育资源，合理利用室内外环境，创设开放的、多样的区域活动空间，提供适合幼儿年龄特点的丰富的玩具、操作材料和幼儿读物，支持幼儿自主选择和主动学习，激发幼儿学习的兴趣与探索的愿望。</p> <p class="ql-block"> 为了深入学习与交流幼儿园区域活动的教学实践经验，总结推广幼儿园区域活动的经验成果，探索构建幼儿园区域活动的实施路径。我院教师及名校➕的10位教师共同参与了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 陕西学前教育学院王怡教授和西安名师刘丽华园长讲座分享</p> <p class="ql-block"> 通过专家的分享，大家了解了幼儿园区域活动实施中的教学方式和儿童行为观察分析的相关经验和成果。相信本次培训，让参训教师真正实现“幼儿自主选择和主动学习”的教育理念，更加适宜有效真实体现学习与教研过程。</p>