<p class="ql-block"> 为了进一步探讨如何指导学生阅读，切实提高学生阅读兴趣，2021年3月30日上午，闹店镇中心校组织开展“阅读指导课课例分享观摩暨阅读教育推进会”。参加本次活动的有中心校副校长潘会涛、教学专干杨延川、党宣专干宋亚冬、各小学校长及教师代表30余人。</p> <p class="ql-block"> 来自周营小学的语文老师葛小艳讲授了一节关于《西游记》的阅读指导课。她从简要抓住故事内容，到细品人物形象，最后升华至如何评价人物，怎样通过品读法阅读，葛老师侃侃而谈，徐徐道来，让我们深深折服，同时也激发了学生阅读名著的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 本节课主讲的人物是孙悟空，葛老师让学生说说为什么喜欢孙悟空、孙悟空有什么本领等来重点分析人物形象。学生们兴致勃勃地讨论着，葛老师通过富有童趣的视频带领孩子们走进《西游记》，从书的背景、作者、人物、时间等入手，让学生全面了解这本书的主要内容。用读片段、抓情节、谈人物、悟感受、写体会的方法，以一章带全篇的方法指导学生阅读整本书的兴趣。采用小组合作，小组分享、教师引导启思、学生讲故事和学生模仿人物形象等多种形式，展示了一节别出心裁的阅读课。</p> <p class="ql-block"> 课堂上师生互动，生生互动更是独具匠心，同学们组内共读、交流探究共同完成任务，由小组代表在班内汇报、展示成果。这一环节体现了小组合作的重要，充分发挥了学生的主观能动性，切实提高了学生的阅读兴趣！</p> <p class="ql-block"> 课后，全体听课人员进行了评课，潘会涛说：阅读指导课是为了让教师们对阅读指导的教学有更深的理解，是为了引起学生浓厚的阅读兴趣，让学生喜欢阅读，感受阅读的快乐，我们要按照“363”计划，利用教师共读一本书、师生共读一本书和学生共读一本书把阅读教育扎扎实实开展起来。让学生注重积累，注重阅读感受和体验，并养成良好的阅读习惯，让阅读常态化。今后，我们还将不断探索和研究新的阅读方法。让阅读一直陪伴着学生，把阅读这颗种子在师生心中落地生根、开花结果。</p> <p class="ql-block"> 通过有效的阅读方法，既能激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读意识，又能帮助教师检查学生的阅读成效，促使学生好读书、多读书、读好书、会读书、善读书，形成良好的阅读习惯。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”本次阅读指导课收获满满。一节一节的阅读，一点一滴的积累，一步一步地成长，让阅读一直伴随，让我们共同成长，通过此次活动，闹店镇中心校将一如既往地以阅读教育为重点，一定会把阅读教育扎实有效推进，在新学期发扬“三牛”精神，把阅读教育做得有声有色！</p>