<p class="ql-block"><b> 幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。为帮助学前儿童从幼儿园到小学两个阶段的平稳过渡,了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,让幼儿建立自信心,能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活,3月30日上午,红旗农场幼儿园和红旗农场学校携手开展“携手共育 筑梦成长”大班组幼小衔接系列活动。开展这样的活动,不但有利于学前幼儿的学习和发展,而且也能为孩子的后续学习打下良好的基础。</b></p> <p class="ql-block"><b> 活动中,幼儿园的赵玲主任、魏红梅老师、李莉老师分别对幼儿园课程设置、幼儿园一日生活常规及大班特色课程分别做了介绍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 农场学校的孙大菊老师、金娜老师分别介绍了一年级语文和数学的教学方法和教学内容。</b></p> <p class="ql-block"><b> 农场学校张玉琴主任说:从内容和方法上讲,幼儿园和小学有着明显的区别。幼儿园以游戏的形式将教育内容融合到各项活动中,着重培养幼儿的学习兴趣,进行知识的启蒙教育。而小学却是以课堂教学为主,引领学习和掌握基本知识和基本技能。语文第一个学期既要学会拼音,又要会写和认读生字,还要大量的进行阅读训练。小学数学是从最简单的认数、计数和运算开始,教学中更多注重对孩子思维能力和多角度解决问题的能力培养。今天教研活动设计的实效性和创意性以及活动的圆满成功,我们将会通力合作进一步做好此项工作。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 最后张园长对本次活动做出总结。她指出儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合;同时要理解幼儿的学习方式和特点,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。并</b><b>希望能通过本次教研活动了解幼儿身心发展特点,为幼儿步入小学前</b><b style="font-size: 18px;">创设好心理环境和生活环境的过渡,同时希望幼儿园和学校通过本次幼小衔接活动——“携手共育 筑梦成长”。</b></p><p class="ql-block"><br></p>