【名师风采】磨炼专业技能  潜心教学教研——未央区名师+研修共同体主持人杨斌

杨斌

<p class="ql-block">  杨斌,2008年毕业于西安石油大学音乐系。现任西安市未央区方新小学音乐教师。</p> <p class="ql-block">  陕西省中小学音教专业委员会理事,未央区杨斌小学名师“+”研修共同体名师工作室主持人。</p> <p class="ql-block">  先后荣获“西安市教学能手”、“陕西省教学能手”、“西安市骨干教师”、“未央区骨干教师”,“未央区优秀教师”等称号。</p> <p class="ql-block">  从教十三年来,他严格要求自己,他不断的提升自己,潜心磨炼专业。他四处拜访名师,把提升音乐素养作为每天的必修。他不断参加音乐比赛,只为了促进提升指导教学。他任劳任怨,坚守农村音乐教育十一年。在一线音乐教学岗位上辛勤的工作的同时醉心教学研究。他乐于分享,把自己的所学所悟奉献给年轻的音乐教师。</p> <p class="ql-block"><b>对专业的不断追求 </b></p><p class="ql-block"> 专业是音乐教师安身立命的基础。他从未放松过对自己的专业的严格要求。寻访名师指点,利用网络资源学习各种知识。课余时间抓紧一切时间磨炼专业,每天坚持练习声乐钢琴,即兴伴奏。为自己制定发展计划,积极的参加教育系统及社会举办的各类音乐比赛。以赛促练,从比赛中总结发现自己的不足。</p> <p class="ql-block"><b>坚守农村音乐教育十一年</b></p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp; 杨斌老师2008年分配到了未央区讲武殿小学,学校位于汉长安城遗址保护区,属于偏远薄弱学校。而与普通农村学校相比,讲武殿小学的生源构成更为复杂,孩子们的音乐底子薄,音乐方面的教育相对薄弱。</p><p class="ql-block"> 他在教学上不断进取,不断反思。形成了适合学情校情的教学方法。 在教学过程中,给学生专业的示范、专业的教育引导,激发少年儿童对音乐学习的浓厚兴趣。以情育人,以音化人。</p><p class="ql-block"> 十一年的时间, 杨斌老师发挥自己的专业素养,在教育教学的同时。开展了一些列的音乐文化活动。了激发学生的音乐学习兴趣,丰富了校园文化。</p> <p class="ql-block"><b>不忘初心 共同提升</b></p><p class="ql-block"> 杨斌老师,这十多年来的农村音乐教育的坚守,他对偏远薄弱学校的音乐教师发展上的困难感同身受。他要帮助年轻音乐教师,尤其是新入职音乐教师尽快的提升自己,找准自己的研修方向。</p><p class="ql-block"> 在共同体的成立之初,他就明确了自己的培养目标,把共同体,建设成一个真正学习技能,提高教科研水平的的团体。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>全方位培训</b></p><p class="ql-block"> 首先以理论学习为基础,以最新的理念指导教学,引领成员更新教学理念,以音乐学科核心素养为教育教学的准绳。</p><p class="ql-block"> 专业培训,他把自己这么多年积累的所学竭尽全力的分享给成员:共同体开展了一系列的技能培训活动:即兴伴奏培训、自弹自唱培训、声乐培训、说课培训、网络公开课活动,网络评课活动。每一个月都有活动的主题,每一周微信群组里都有活动,每一次的活动都有讲座,有单独的指导。</p><p class="ql-block"> 要把每一位成员培养成:专业独当一面,课堂教学引领示范。</p> <p class="ql-block"><b>共同体展望</b></p><p class="ql-block"> 我们需要把劲拧成一股绳,发挥共同体的凝聚力,提升成员的专业素养,提高他们的教育教学能力。辐射带动他们本校的年轻教师共同学习,共同创造特色课堂,发展特色教育,真正的把研修共同体做到实处,成为青年教师集聚园、未来名教师的摇篮。</p>