以研促教,“语”你同行——城乡结对—水师中学与23中语文组教研交流活动

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<p class="ql-block">  为了切实落实新课程理念,全面提升教育教学质量,按照校际联合的整体构想,强化新课程下“手拉手结对互助活动”,昂昂溪区二十三中学语文教师与水师中学的语文教师教研结对活动于2021年3月29日在水师中学如期举行。</p> <p class="ql-block">  一大早,中教部主任、语文教研员贾旭春和昂昂溪二十三中副校长王晓珍等一行10余人顶着蒙蒙细雨,来到水师中学参加结对活动。进修校高度重视本次结对活动,贾主任全程参与其中。</p> <p class="ql-block">  首先,由水师中学张慧敏老师为我们带来一节写作课——“品读《社戏》学习景物描写”张老师教学环节有条不紊、环环相扣、由浅入深,深挖景物描写的方法。在课堂互动中,张老师更是充分发挥了学生的主体地位,将课堂交给学生。把握课堂的大方向,因势利导,珍视学生的独特体验,调动学生注意力的集中,调动了学生学习的兴趣,使得课堂精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">  学生们在张老师准确有效的指导下,解答出了一个又一个问题。这堂课不仅带给学生思维的启发,更有灵感的碰撞。从默契的师生互动中,更可见张老师扎实的教学功底。</p> <p class="ql-block">  接下来,由水师中学周凤华老师给大家带来一节专项复习课“句中XX词语能否删掉?为什么?”周老师风趣的语言,亲切的态度使得了课堂充满欢声笑语。精湛的教学技能,巧妙灵活的教学方法,准确精炼的讲解,优雅的教态和良好的课堂组织能力,不仅很好地与学生进行了有效的互动,自然流畅的课堂节奏,给在场听课老师留下了深刻的印象,让在场的老师们真正感受到“精品课”的魅力。</p> <p class="ql-block">  课堂下,观课的老师们奋笔疾书,生怕错过记录精彩的教学环节,每一节精彩的展示让观课的老师们感受颇深,受益匪浅,充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。</p> <p class="ql-block">  一个人的力量是微小的,一支独放的玫瑰难以香飘满园,将多位优秀语文教师的教学经验放在一起,汇聚点滴之后,便可以形成庞大的力量,收获满园的芬芳。展示课后我们立即进行教研活动。水师中学的教师们分享了自己的教学经验。中教主任贾旭春和二十三中学语文教师对展示课进行中肯的点评。</p> <p class="ql-block">  水师中学的老师们侃侃而谈,讲授着自己多年来的教学方法,这些教师没有一丝吝啬之心,大方地将自己的经验与众人分享。他们的分享角度多样而又切实可行,或注重学习方法指导,或注重学习习惯的养成,亦或侧重学习热情的培养。思维的碰撞与交织让交流的热情愈发高涨,使研讨的内容更加深入。</p> <p class="ql-block">  二十三中副校长王晓珍站在专业的高度,以认真负责的态度对展示课作了精准剖析,从教态、语言、课堂流程等方面对两位上课老师进行点评。张老师的课以情带读,以读悟写。整个课堂的环节如行云流水般顺畅。周老师的课重在说明方法的归类,有目标、有梯度、生动的课堂展现在大家面前。23中学的语文老师<span style="font-size: 18px;">肯定两节展示课的优点,同时也指出不足,互相探讨,共同成长。</span>深刻的思,精彩的评,让老师们获益匪浅。</p> <p class="ql-block">  贾主任做了总结性点评。肯定了水师中学语文老师们带来的精彩课堂。最后,还耐心细致地给予了诸多的教学建议:</p><p class="ql-block">一、以生为本,以学定教。从学生的实际出发,用耐心、爱心、恒心把课堂变成学习知识的乐园。建立和谐的师生关系。</p><p class="ql-block">二、目标明确,重点突出。</p><p class="ql-block">三、方法多样,以趣促学。</p> <p class="ql-block">  活动最后水师中学的副校长赵文涛对莅临学校指导工作的贾主任表达由衷的谢意,并结合自己的教学经历,浅谈了自己对教研的看法,同时鼓励教师们要以教研活动为依托,博采众长,互相学习,共同进步!</p><p class="ql-block"> 此次的教研活动促进了昂昂溪区两所初中校际的学习交流,为初中部语文教师的成长搭建了学习平台。在此感谢进修校提供的这次活动。感谢两位教师的精彩执教,感谢与会的老师们,我们期待着下一次的相遇!</p> <p class="ql-block">  教无止境、研无止境,又一新学期,又一崭新的开始。水师中学的老师们将以最饱满的激情投入到教育教学中,以最务实的态度投入到教育教研中,着眼课堂,倾心研究,凝聚共识,“语”你同行!</p>

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