<p class="ql-block">每个孩子都是一颗花的种子。因为花期不同，种下去之后，有的花，春天一来就绚丽极致；有的花，经冬复历春，几度寒暑才会绽放；也有的花，终其一生也不含苞，因为他是一株参天大树。孩子的成长是自然且独特的，如果每一位为人师者，都能将深沉的爱化作耐心而温暖的陪伴与守候，总有一天，一粒粒种子会长成参天大树，这个世界会繁花似海。 </p> <p class="ql-block">李会娟，本科学历，青年教师。自2017年参加工作以来，她时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以学生的全面发展为己任，爱岗敬业，踏踏实实，所任教学科成绩及班级成绩在全区名列前茅，被评为“优秀教师”“优秀班主任”“落实教学常规先进教师”，得到了学生、家长、同事、领导的一致好评！工作格言：教育的根本是爱与责任。</p> <p class="ql-block">本学年，她接任一年级语文、数学及班主任工作，受“新冠疫情”影响，这些孩子们可以说是跳过了幼儿园大班直升小学一年级，他们大都性格开朗，活泼好动，但是纪律观念淡薄，未养成良好的行为习惯和学习习惯。李老师从入学的第一天开始，就注重对学生进行有针对性的常规教育，在班级内树立各方面的榜样，促进了良好班风的形成；制定了小干部培训计划，让学生学做班级的小主人，形成了以“小干部”为核心的班级凝聚力；将学校教育和家庭教育有机的结合在一起，架好“家校共育”的桥梁……一年级班主任工作，琐碎又艰巨，时常是既得当老师，又得当妈妈，还得当调解员和生活委员，但是李老师从不言累，她常说，“问渠那得清如许，为有源头活水来”！班级里那45张天真烂漫的笑脸，45双闪着求知星星的小眼睛就是她努力工作的源源不断的动力。</p> <p class="ql-block">高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁”，在日常的工作和生活中，李老师关心爱护班里的每一个学生，经常利用课间跟孩子们说说话，谈谈心，了解他们的想法，拉近和孩子们的距离，所以孩子们都喜欢把李老师当做朋友围绕在她身边，说一些自己的悄悄话：和同桌闹不愉快了；自己快要过生日了，想请老师一块吃蛋糕；想念在外地工作的爸爸妈妈了……每当这个时候，李老师总会耐心聆听，并帮助他们解决实际问题。班里有个父母离异跟在爷爷奶奶身边生活的小男生，李老师从知道这一情况开始，就对这个学生付出了妈妈般的关爱：听到孩子嗓子发哑就给孩子爷爷打电话提醒家长记得给孩子带水壶，留心这个孩子的生日，组织大家给他唱生日歌，天冷提醒他加衣，课间给他补习没有听明白的功课……虽然都是一些微不足道的小事，但是对于没有妈妈陪伴的孩子来说，这就是暖，是光，是“人间到天堂”的仰望，否则那个孩子又怎会哽咽着说：“老师，你比我妈妈还好！”</p> <p class="ql-block">在一年级每一个小朋友的心里，他们都相信李老师是爱自己的，所以他们愿意“亲其师信其道”。李老师也在工作实践中摸索出了自己的方法，在班级内形成了以“小班长，大组长”为基本模式的管理体系:小班长作为老师的得力助手，负责每天早晨的晨读和各组每日常规的“考核”，大组长负责自己小组的各项工作，每大周（两个星期）在每个小组中评选出“最优个人”，在八个小组中评选出一个“最优小组”。李老师给这些学生颁发奖状并让他们上讲台拍照发家长群，再及时和家长取得联系，让家长表扬和奖励学生，在班级内形成了“赶，帮，超”的学习气氛。说到底，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p> <p class="ql-block">对于李老师而言，马固小学一年级这座花园里的每一朵鲜花都倾注了她的心血和汗水，饱含了她的热情和奋斗，她陪孩子们看过春暖花开，迎过“风霜雨雪”，既在马固小学的操场上挥洒过肆意的快乐，又在考试的战场上拼下过汗水和勋章。她坚信，每一个孩子都是一粒种子，只要用爱心和责任来陪伴，他们终究都会勇敢地冲破泥土，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空！</p>