<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教而不研则浅，研而不教则空。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>为进一步推进小学科学课堂提质增效、立足课堂培养学生的科学素养，加强小学科学青年教师队伍建设，助推小学科学骨干教师专业素养提升，2021年<span style="font-size: 18px;">3月29日，经开区教育局开展了小学科学苏教版新教材培训活动。活动在经开区第一学校举行，来自全区60</span>余名科学教师齐聚一堂。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，由经开区科学兼职教研员贾萍老师主持及研讨。特邀请未央区教研员舒俊老师出席进行小学科学“读、悟、用”的新课标培训；西安外国语大学附属西安外国语学校高瑾瑜老师执教小学科学苏教版三下《植物开花了》为交流研讨课程。</p> 以教促研 共同进步 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>西安外国语学校教师 高瑾瑜</b></p> <p class="ql-block"> 首先，高瑾瑜老师讲授的新课，通过对植物界中最具代表性的番茄花朵结构展开了完整学习与认知。课堂中，高老师教态亲切，授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，从重点知识进行讲解使同学们对知识易于理解。在实验探究环节中鼓励学生自主观察、合作完成，多样化的教学方法，激发了孩子强烈求知欲望，营造了活泼融洽的课堂气氛。</p><p class="ql-block"><br></p> 如切如磋 如琢如磨 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>经开区科学教研员 贾萍</b></p> <p class="ql-block"> 课后，各校教师针对本节课堂教学情况进行了如实评析。教研员贾萍老师着重从以下几个方面为老师们在常规教学课堂提出了明确的指导和建议。</p><p class="ql-block">1.胸中有标：要熟识教学目标；</p><p class="ql-block">2.眼中有生：要以学生为课堂主体；</p><p class="ql-block">3.学中有法：把教法转化为学法的过程中要加强指导，给学生做出示范；</p><p class="ql-block">4.心中有情：做有情怀的科学老师；</p><p class="ql-block">5.口中有评：要及时评价与鼓励；</p><p class="ql-block">6.手中有源：要有较为充足学习资源；</p><p class="ql-block">7.活动有趣：实验活动也要有趣味性。</p><p class="ql-block">贾老师如是说。</p><p class="ql-block"><br></p> 守正创新 育人育心 <p class="ql-block"> 最后，未央区教研员舒俊老师从课标解读、用好课标、大单元备课策略、实验教学准备和每月研修五个方面做了细致培训。</p><p class="ql-block"> 舒老师指出课标是每位老师必须熟读、熟悉的业务内容之一，每位科学老师都要熟悉所任教学段中相关课标的知识体系。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>未央区教研员 舒俊</b></p> 梦想不熄 步履不停 <p class="ql-block"> 本次活动是我区首次举办的全体科学教师研修活动，教学质量、高效的课堂是学生成长的重要保障。在责任面前，我们将切实提高专业水平，打造高效课堂。并当持之以恒，不断反思总结，不断求索进取！</p> <p class="ql-block">图文编辑：高瑾瑜</p><p class="ql-block">图片收集：张红军 顾颖</p><p class="ql-block">审核：贾萍</p>