课题研究凝智慧，分享交流促成长——青州市教育和体育局省立项课题中期汇报会成功举办

陈倩

天朗气清好时节课题汇报竞争妍 课题中期报告是开展课题过程性管理的重要途径，起着承上启下的重要作用，对确定课题后期的研究重点与方向具有重大意义。为及时了解课题研究的进展情况，确保课题的顺利进行与结题，青州市教育教学研究院于3月29日下午组织了省立项课题“三段联动打造‘大语文’新样态的策略研究”子课题中期汇报会。市教体局陈良瑞副局长、市教育教学研究院部分教研员、省立项课题组成员、“大语文”教学核心组部分成员、各子课题主持人及骨干教师参加会议。会议由市教育教学研究院万静同志主持。 【分享•思维碰撞】 各子课题负责人进行中期汇报。课题负责人从课题研究工作主要进展、研究阶段性成果、创新点及后期的研究内容等方面进行了详尽的梳理及陈述，并提出了自己在课题研究过程中存在的问题以及下一步研究工作计划。 【指导•更进一步】 市教育教学研究院于安强同志对各课题的中期报告做了简明扼要的点评。于老师从课题性质、研究路径及汇报的要点等方面进行了评议、给出了建议，并强调课题的理论研究与实践研究都要实打实的有收获，成果要紧扣研究内容和研究目标。于老师专业而具体的指导让各子课题组成员获益匪浅，大家对课题的定位、研究思路与侧重点更加清晰。 【引领•一路向前】 市教体局陈良瑞副局长发表讲话。他充分肯定了本次活动的重要意义，并从课题标题、内容、研究策略方法等方面进行了具体指导。最后，陈局长对各课题组提出了殷切希望，并给出了建设性意见：理性对待中期评估，认真反思和研究；积极提升专业能力，努力成长为科研型教师；谋求语文教学生态变革，营造“大语文”教学新生态。同时对教育教学研究院的课题研究工作提出了更高要求——努力搭建教研平台，加强协调调度，实现教研智慧和资源共享。 　　本次子课题中期汇报会气氛热烈，效果显著，意义深远。在听取了专业的指导后，各位主持人对于下一步课题的研究工作有了更清晰的思路，更深层次的认识，进一步提高了教师参与教育科研工作的热情。相信在各级领导的支持、关怀和引领下，在全体课题组老师的共同努力下，“大语文”课题研究一定能够结出累累硕果，进而促进学校办学品质的全面提升。