交流研讨促发展 凝心聚力抓质量 一一南阳市第三十二小学校教育教学工作座谈会

示范区第三十二小学校

<p class="ql-block">  (通讯员:金玲)教育质量是学校的生命线,为进一步加强对学校教育教学工作的管理和指导,提升我校教学质量和效率,南阳市第三十二小学校3月29日下午举行了教育教学工作座谈会。在秦建伟副校长的带领下,教导处刘天焕主任以及学校各教研组组长参加了会议。</p> <p class="ql-block">  各教研组组长针对开学以来教学教研工作进行了反思与总结。就如何更好地落实教学教研常规、提高教与研质量,进而提升教学成绩老师们各抒己见,畅说欲言。</p> <p class="ql-block">  六年级数学组组长唐老师说道:作为教研组组长,带领老师们充分利用每周集体备课时间,统一教学进度,研讨每周教学的重难点,严格把关周周清试卷质量,针对学生易错点进行深入分析,从而提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 五年级语文教研组长马老师说道:组内青年教师较多,通过师徒听评课活动老师们反复摩课研课,集中讨论前置作业如何布置,致力打造高效的四元素生本课堂。并希望带领本年级组的教师,跨学科跨年级听课,观摩学习优秀教师课堂,学习促进青年教师的成长。</p> <p class="ql-block">  此次教育教学工作座谈会的召开,大家进一步明确了今后教学教研工作地目标与方向,明晰了具体的措施方法。</p><p class="ql-block"> 最后,秦校长做了总结性发言,她希望教研组长要进一步加强在教研组中的引领、率领、带领的作用。结合实际教学中存在的问题,以问题为导向,带领组员积极研究。我们的常规教研活动还应该更加落到实处,提升研究水平,培养研究型学者型教师,提高对教研活动重要性的认识,将集体备课、每周的教研活动提升到问诊会诊的高度,让教研成为教学质量和教师自身成长的源泉。同时提出,要合理高效地利用教研时间,加强老师们之间的合作与交流,群策群力,挖掘工作潜能,全面提升学校教育教学质量。</p><p class="ql-block"> (审稿人:秦建伟)</p>

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