<p class="ql-block"> “老师，谢谢您！”</p><p class="ql-block"> 这是我们班一个男孩子欲出教室又返回来对我说的五个字，当时我被他惊到了。</p><p class="ql-block"> 那是一节习作课，课上给孩子们讲了习作要求和需要注意的问题，就开始写了。有的学生完成的很快，写的很好，有的学生也会存在这样那样的问题，面批之后回去修改。其中一个学生写的非常好，我当面表扬了他，并让他在班里读了他的作文，赢得同学们阵阵的掌声。 “你觉得自己是不是进步特别大呢？ “是呀！” “以后还要继续努力啊！” “好的！” 他很高兴地跑回自己的座位。 </p><p class="ql-block"> 下课后，我让同学们去操场活动，告诉他们注意安全，突然他跑回来，敬了个礼:“老师，谢谢您！”我的眼神投向了他，对他微笑着，还没等我说话，他就对我说:“老师，我谢谢您是因为您的一句话，才让我写出了那么好的作文！”“哦？我说什么了？”我望着他笑。“您说过，写作文，只要把自己心里想说的话按要求，有条理的写出来，就能把作文写好，我就是按您说的做的！”我恍然大悟。我拍拍他的头:“努力吧，你一定是最优秀的。”他高兴的跑出了教室！</p><p class="ql-block"> 这个男孩儿就是张鸣奕同学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我想，有时候，老师的一句话，一个动作，一个眼神，可能就能改变一个学生的成长，在他的心里滋生感恩之心，而就是这感恩之心，能让孩子在生活，学习的路上乘风破浪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 周一晚饭，我刚到餐厅，不知道是哪个年级哪个班的一个男孩子拦住了我，“老师，有卫生纸吗？”“怎么了？”那个男孩子指了指餐桌的凳子给我看，哦，原来他要坐的座位上洒了菜汤，他要擦干净。于是我给了男孩子纸，他接过去转身便走，要去擦凳子。我拍了拍他的肩膀，笑着说:“这位同学，我帮助了你，你该怎么办呢？”他突然意识到什么，也笑着说:“谢谢老师！”说完幸福地擦凳子去了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一句“谢谢”很简单，但它并不是微不足道的，它能让一个孩子学会去表达自己的感恩之情，还会让孩子体会到被爱的感觉，爱与被爱是幸福的。</p><p class="ql-block"> 今天的主题班会上，我对孩子们讲了这两件事情，并让孩子们结合自身说一说自己要感谢的人。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我还在班里做了一个调查:同学们寄宿学校，家长认为他们在学校的饭菜清淡，无滋无味，双休一放假，利用半天时间，为孩子们烹饪各种美味佳肴，端上饭桌，让他们饱口福。我问孩子们:当你坐在一大桌美味面前，一家人满脸堆笑地看着你津津有味消化这些美味的时候，你有没有想过妈妈和家人做这一桌饭的辛苦，有没有对她们说声“谢谢”呢？结果呢，其中有70％ 的同学没有这个意识。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 所以，让我们教给孩子说声“谢谢”，只有这样，孩子才能知道付出的珍贵，家人的辛苦，懂得珍惜家人的爱，这对一个孩子来说，真的非常重要。</span></p> <p class="ql-block"> 感恩教育无处不在，我们要抓住各种契机，无论是家长还是老师，只要我们认真引导，关注细节，我们的孩子都是可塑的！</p> <p class="ql-block"> 让我们把“感恩”这粒小小的种子深植于每个孩子的心灵，它会在一定时间和积累之后，结出丰硕的果实。</p>