<p class="ql-block"> 三年愉快的幼儿园生活进入最后一学期，大班幼儿本学期将要面临毕业，迈进小学的大门。对于孩子来说小学是一个陌生而又充满诱惑力的地方。无论是课程的设置，还是环境以及作息时间都与幼儿园有着很多不同的地方。大班的小朋友们怀着对小学的憧憬与紧张展开了一系列的讨论。</p> <p class="ql-block"> 即将步入小学，小朋友们准备好了吗？让我们一起看看吧，他们对于小学有什么想法吧？</p> <p class="ql-block"> 小学我知道…………</p> <p class="ql-block"> 每个小朋友心中都有一所属于自己的小学，你心中的小学是怎样的呢？是有一个大大的操场，还是一栋高大的建筑，还是小朋友们在操场上幸福玩耍的样子呢？让我们一起来画一画吧。</p> <p class="ql-block">王乐乐：我想上的小学是有大操场的，可以在上面打篮球。</p><p class="ql-block">奕城：操场是可以踢球的，有很多小朋友一起踢球。</p><p class="ql-block">欢欢：有滑滑梯，这样下楼很方便。</p><p class="ql-block">筱雅：教室里有很多桌子。</p><p class="ql-block">昕玥：小学里的房子都是城堡的样子。</p><p class="ql-block">思宸：小学有棵大榕树。</p> <p class="ql-block"> 它是小学生形影不离的“好朋友”，它有一个大肚子，能装下很多东西，有了它的帮助，小学生的用品才有了属于它们自己的小天地。今天，就让我们一起去探索，小书包里的大世界！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家里的书本📚也要整理归纳好。</p> <p class="ql-block"> 让孩子积累管理自己物品的经验，形成初步的自我管理意识。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的作息时间和小学的还是有很大区别的，为了更好的适应小学的作息时间，家长和孩子一起制定了一日作息时间表，尝试按照小学生的作息规律展开一日活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">心理准备 家长可以这样做：</span></p><p class="ql-block">1.用语言引导。用轻松的语气告诉孩子将要进入小学的学习和生活。</p><p class="ql-block">2.用榜样激励。请身边其他正在上小学的孩子，给自己孩子讲讲上小学愉快的经历。</p><p class="ql-block">3.走进小学亲身体验。带着孩子走进心仪的小学参观，如果可以，最好能让孩子体验一节小学的课堂。</p><p class="ql-block">4. 千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”，这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。</p><p class="ql-block">5. 出现问题时要和孩子一起面对，并给予积极的暗示。如：“宝贝真有毅力啊”“你做得不错，但如果……可以更好”，帮助孩子顺利度过这个成长过程。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">习惯准备：</span></p><p class="ql-block">1.规律作息：定时入睡，早睡早起，坚持午休。</p><p class="ql-block">2.好好吃饭：自己吃饭，少吃零食和路边摊食品。</p><p class="ql-block">3.讲究卫生：饭前便后要洗手，便后冲厕所。</p><p class="ql-block">4.物品还原：用过的物品要放回原处。</p><p class="ql-block">5.生活自理：自己穿衣，整理书包。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读力</span></p><p class="ql-block">如果家长能做到如下五个坚持，一定能培养出一个爱读书的孩子。</p><p class="ql-block">（1）坚持定期带孩子到图书馆看书或到书店买书；</p><p class="ql-block">（2）坚持每晚半小时亲子共读；</p><p class="ql-block">（3）坚持读书，给孩子做好示范，在潜移默化中影响孩子；</p><p class="ql-block">（4）坚持为孩子寻找阅读伙伴并搭建分享平台；</p><p class="ql-block">（5）坚持无压力阅读，在阅读的早期，只和孩子“聊”书，绝不“检查”孩子阅读成果。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">专注力</span></p><p class="ql-block">关于培养专注力，这里有四个建议：</p><p class="ql-block">（1）远离手机。频繁地玩手机会给孩子带来很大的危害，手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能，从而引发记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。</p><p class="ql-block">（2）关掉电视。看电视是一种被动接受的行为，会阻碍孩子认识真实的世界，限制其想象力，经常看电视会延缓大脑发育，且这一影响是不可逆的。</p><p class="ql-block">（3）延迟满足。延迟满足可以培养孩子的自制力，但需要特别注意三条：一、不能将孩子规则以内应得的东西也延迟满足；二、规则以外的，可以满足的，如果不能及时满足则应说明原因；三、不合理的要求不能满足的，不能哄骗，而应温和而坚定地说明原因。</p><p class="ql-block">（4）创设环境。给孩子创造一个相对独立、相对安静的学习环境，不要随意打断孩子，要培养他的专注力等习惯，这对孩子的未来发展是非常重要的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">好书推荐</span></p> <p class="ql-block"> 亲爱的孩子们，希望你们在接下来的小学生活中，做好时间的小主人，管理好自己。心怀温暖，勇往直前！</p>