以研促教蓄能量，凝心聚力共成长——全疆初中英语网络系列教研活动第三次语法教学专题

Snow

为了更好发挥自治区教科院教学研究指导和示范引领作用，推动全疆初中英语整体教学水平的快速提高，助力基础教育质量提升、学科教学资源共享，保证教研活动正常有序地开展，全疆初中英语教师在自治区教科院张鲲老师的组织下开启了2020至2021年全疆初中英语网络教研系列活动，本次系列活动共分为六场专题教研活动：词汇教学、句型教学、语法教学、阅读教学、写作教学、复习与备考教学。3月25日至26日是本次系列网络教研活动的第三次专题活动——语法专题。两天的时间，囊括了1位国家级专家教学讲座、15位自治区名师的语法教学课例说课、90多节各地州市名师语法课例说课、展评，以及14场各地州市专家关于“如何进行高效课堂教学活动设计”的教学通识讲座。本次网络教研活动容量大，内容质量高，课程安排紧凑有序。两天的时间里，观看直播人数累计达到20000余人次，在学习过程中，各地州市的老师们学习氛围浓厚，讨论热烈，尤其是兵团第八师石河子市和第四师的老师们也加入到本次教研活动中，与大家一同学习。部分新疆师范大学的师生也参加了该活动。 　　根据各地负责人及教师反馈，此次学习内容充实新颖，收获颇丰，而且通过网络进行教研活动，足不出户便能学习到前沿的理念，观摩到精彩的课例，确实做到了方便快捷高效，这次的网络教研，借助先进的通信技术，提升了全疆各地州市县区初中英语学科教研活动的效率，节省了时间和费用，可谓一举多得！ 　　3月25日上午，新疆教育科学研究张鲲老师邀请到了来自吉林省教育科学研究院的专家——吴晓威博士，给大家带来一场精彩的讲座《初中英语学科语法教学案例式指导及课例分析》。吴老师首先通过下定义的方式告诉大家什么是语法，为什么语法重要，以及老师和学生的问题各是什么；然后解读课程标准中小学和初中英语语法知识目标，让老师们明白初中英语语法应该教什么；最后通过分析一个个课例，帮助老师们找到解决问题的方法，并了解到研读课标的重要性。吴老师的讲座容量大，理论知识丰厚，课堂氛围幽默有趣，老师们线上参与积极性很高，吴老师每提出一个互动问题，老师们都能结合实际给出自己的答案，吴老师都一一点评，帮助大家梳理解决问题的方法。 　　3月25日下午，新疆教育科学研究院张鲲老师邀请了来自全疆的15位一线优秀名师以课例展示、说课的方式，为全疆初中英语教师示范了如何教授英语语法课。优秀名师们的课例分析各具特色，形式多样，使各年级的老师都能学以致用，尤其对于刚参加工作的年轻教师，更是获益匪浅。在授课过程中，老师们运用多元化的教学方式帮助学生掌握并运用所学语法知识。名师们在授课过程中，八仙过海，各显神通，用各种方法对学生进行适当的指导和巧妙的点拨，帮助学生更加系统全面地掌握各种语法点，这些高效实用的方法让广大参训教师深受启发，如获至宝，交流评论区点赞不断。各地州市县区的负责老师们反馈：不论本校的学情如何，都能在课例中找到可以借鉴的活动和方法，同时参训的一线教师们都带着问题和思考观看课例展示，课后讨论研究，真正将教研的重心落到了“研”字上，在相互学习、相互借鉴中，形成“以研促教、以教促学、因学促研”的良性循环。 　　3月26日上午，全疆十四个地州市独立开展了两项活动：一是每个地州由一至两名专家做“如何进行高效课堂教学活动设计”的专题通识讲座或语法教学讲座；二是每个地州由5名左右教师做语法教学说课课例展示。教科院的大教研带动了全疆各地州的区域教研，形成了大小教研联动，共同教研的新型教研模式。 　　教科研工作是我们教师专业成长的加速器，也是教学实践工作的需要。“教而不研则浅，研而不教则空”，教与研是相辅相成、相互促进的。因此，积极参加教研活动，是我们一线教师不断成长的重要途径。塔城地区的席述华老师，吐鲁番市的吉秀丽老师，乌鲁木齐市的芦佳晔老师，克州的马永老师，阿克苏地区的郑元清老师，昌吉州的田海梅老师，克拉玛依的马彦霞老师，喀什地区的贾江丽老师，伊犁州的董秀琴、钟丹红老师，阿勒泰地区的杨玉红老师，巴州地区的张荣华老师，和田地区的王正平、吴静等8位老师，博州的李金红老师，哈密市的陈密、王晓瑜老师，他们从语法的概念界定、特点、教学中存在的问题、语法课的重要性等方面，向当地老师们传授如何进行高效课堂教学活动设计的经验与知识，他们把自己多年的实践经验与教学理论相结合，形成精华，帮助广大一线教师设计一堂高效的语法课，参训老师们不仅启发了思路，增长了语法课的相关知识和技巧，更从专家们那里学来了不少秘诀，相信在专家老师们精心指导后，各校语法教学工作也一定会打开新局面，老师们也一定会在语法教学的课堂上带领学生高效学习，收获快乐和幸福。 　　3月26日下午，全体初中英语教师以学校教研组位单位，在校内进行心得交流与反思，老师们反响热烈，纷纷感谢新疆教育科学研究院举办的初中英语网络教研系列活动把最新的教育思想、课改理念、经典课例等教育资源辐射到各地州县市的一线教师群体，引领和帮助老师们共同成长，有效提升英语课堂教学质量。经过两天的学习，老师们普遍反映，此次活动接地气，紧密联系实际，指导教学切中要点，对教学的指导及时又有针对性，效果很好。各校教师认真观看，对于疑难困惑展开讨论，并及时总结、记录收获。 　　在这次网络教研活动中，全疆各地的初中英语教师们踊跃交流观点，对初中英语语法教学产生了新的思考：“教学活动不是单纯的知识输送，也并不是花团锦簇的形式主义，它更多的是一场集结了学生、教师、教材文本、教学理念的效果旅程，常研常新！”全疆初中英语网络教研系列活动这种线上教研互动、线下集中反思的创新型的学习的方式，受到老师们一致认可，也期望这类受益面广、学习内容全面的教研活动可以继续开展，并希望这些资源能够放到教科院的网站上，让老师们随时可以学习，老师们都表示，将继续勤学好思、默默耕耘，让教育温暖落地，帮助更多的孩子打开通向世界的大门，让孩子们插上理想的翅膀，展翅翱翔。感谢幕后默默付出的全疆各地州的负责人、全体审课专家，感谢承担了很多繁杂工作的马俊恩老师，宣传组长孙斌老师，宣传组全体老师们，感谢全体积极参与默默付出，认真学习的全疆英语同仁们！ 审核：张鲲撰稿：陈元飞王雪