细品名校名师风采，革新教育教学理念

李丽

为贯彻落实教育厅关于结对帮扶工作的精神，充分带动教育结对学校高质量均衡发展，共同提升教育教学质量。2021年3月29日，同心县韦州中心、预旺中心、下马关中心学校7名教师齐聚吴忠市朝阳小学，开启了为期一周的跟岗学习计划。 　　3月29日上午，在少队室举行了启动仪式，朝阳小学刘娟副校长主持会议，路云校长致欢迎词，帮扶校教师代表杨文姬老师发言，并签订“帮扶协议书”。 　　随后，我们跟随刘娟副校长的脚步参观了校园和各功能室。干净整洁的校园环境、丰富多彩的校园文化、多元化的功能室所营造的良好育人氛围让大家赏心悦目。 　　下午，我们又参加了“学史力行立岗提升争取四有好老师”主题系列活动。 本次活动是理论与实践的碰撞，思想与智慧的摩擦，是一次精神盛宴。不仅让我们聆听了红色教育故事，也促进了教师之间的沟通与融合，同时还拓宽了班主任工作管理思路。通过此次活动，我相信在今后的教育教学中，我们都会学以致用、学有所思、思有所悟、悟有所行。 　　3月30日，老师们跟随自己的师傅进行了课堂教学观摩。 课堂上，气氛活跃，以学生自主学习、小组合作探究为主，教师引导启发为辅的教学方法，充分实现了新课程标准下倡导的“学生为主体，教师为主导的教学理念”。 课堂上，教师们各有千秋，关注学生的个体发展，注重培养学生能力的的习得，和谐的课堂氛围，将老师们丰厚的文化底蕴和高超的教学技能体现的淋漓尽致。 　　淅淅沥沥，细雨绵绵，美丽的朝阳小学沉浸在朦胧的细雨中。白驹过隙，转眼间，培训已经过半，在学校领导的精心安排下，3月31日，跟岗教师们开启了自己的汇报课之门。 课堂上，虽然没有师傅们深厚的教学功底，但每一节课老师们都精心准备设计了，备课过程中，老师们可谓是不断请教，不断修改。 课后，指导老师对授课老师们的课堂教学进行了深入的点评，一字一句，都深入我们的内心，可谓是为我们的教学之路另辟蹊径，同时也让我们深刻地认识到自己教学中的不足，我们相信，也坚信，指导老师们精彩的，独到的点评建议将会一直伴随着我们的教学生涯。 　　伴随着和煦的春风，一周的培训接近尾声了，虽然忙碌，虽然累，但却很充实。今天，我们观摩了三节高效课堂，三位老师的课独具特色，每一节课，老师都以学生为主体，把课堂交给学生，但又不失教师的主导地位，令人印象深刻的不仅是老师们高超的教学技能，孩子们大方得体、流畅的答疑，而是师生合作的和谐画面。老师亲切、价值的提问，鼓励性的评价，孩子们大胆的想象，让整节课堂都沉浸在轻松、欢快的氛围中。 　　师生合作，生生合作，好和谐的画面。 　　春日融融，柳丝轻扬，光溢花香。在这令人神往、陶醉的季节里，短暂而又充实的一周培训在今天落下了帷幕。可谓是“满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦”。 在王锐老师的主持下，我们顺利地完成了最后半天的培训，丁老师和官老师的讲座大放光彩，为我们的信息化教学添砖加瓦。 议程最后，7位跟岗教师依次分享了自己一周的培训收获。 本次跟岗培训学习，开阔了视野，增长了见识。使我们真切的感受到了课改的方向，感受到了信息化教学的便捷，也让我们学到了朝阳小学先进的教学经验、思想和理念。我们相信，心系教育，锐意创新，教育的今天在起步，教育的明天会更加美好。