<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 乔克,小学语文高级教师,市骨干班主任,区语文骨干教师;荣获北京市“紫禁杯”优秀班主任特等奖、市基础教育学生综合素质评价先进个人,市学生最喜爱的班主任,区师德标兵,区最具魅力班主任,区优秀少先队辅导员等荣誉称号;五年来,所写论文、案例二十余篇在市、区级评比中获奖;多次参加市、区级主题班会评优活动,其中荣获一等奖五次;执教德育研究课两次并获得好评;多次为内蒙古、河北等地的老师们以及区兄弟学校班主任做主题交流、讲座,均受好评。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作为“太阳花”班主任工作室的主持人,乔克老师深知责任重大,在日常工作中,她身先士卒,明心知往,力行求至。在教育教学中,她始终用爱与智慧坚守着班主任这一岗位,为塑造学生生命的美好而孜孜不倦地努力着。为了更好地发挥榜样引领作用,她和工作室各位导师一起组织工作室成员进行小组研修,分享教育工作中的经验。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在这些活动中,班主任们深入探讨及研究德育问题,在实践中反思,在反思中成长。她认为,新时期的班主任仅有对教育的满腔热爱是不够,要想跟上时代的步伐,就必须努力学习,不断自我提升。因此,她以身作则,通过阅读为班主任成长赋能。带领工作室成员学习德育、班级管理的前沿理论与课程改革理论,大量阅读与班主任有关的书籍,杂志,在读书交流中和学员分享自己的读书体会,互相促进,不断提升。在学校,她主动承担各种培训任务,还结对帮扶,培养青年教师,促使青年教师快速成长。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在区德育教研室,学校儿童发展中心的引领下,她带领工作室成员围绕研修专题展开研究,使工作室成为促进班主任专业发展的成长共同体。通过班主任的日常研修活动让不断学习成为习惯,让深入思考成为常态,使每一位班主任都能在工作时中找到成长的空间。在乔克老师的带领下,在全体工作室成员的共同努力下,“太阳花”班主任工作室成为首批北京市“紫禁杯”班主任工作室学校优秀工作坊。</h3>