“听课”春路雨添花，“教研”花动一山春色

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2021年3月25日下午2点，龙亭区小学英语教研准时在文昌小学的美术教室里开始。 　　首先，由教研员王慧老师反馈了本学期听课情况：她总结了在听课中发现的优点和不足，并给出了合理建议。 　　王老师肯定了各位老师在上课之前积极准备课件和教具等，课上老师们积极主动的使用多媒体等辅助手段，尤其是创编网红RAP等帮助学生掌握知识，老师们开动脑筋利用单词卡片、小黑板等传统教具辅助教学的做法都是值得肯定与赞扬的。大家普遍存在的不足之处就是：在课上对学生的听力训练不足，只重视了讲解，而忽略了听读训练。建议各位老师都要重视单词卡片在小学生英语学习中的重要作用，要创造性的设计和使用单词卡片，努力创编一些学生喜闻乐见的歌谣，帮助学生加深记忆。 　　接下来是文昌小学教研组汪红焕、杜丽军、殷天娇三位老师的六、五年级教材前三课重难点解读， 　　三位老师从单词、短语、句型、习惯用法等知识层面，从导入、新授、练习、提升等课堂环节设置层面，从课堂管理、奖惩方法、作业要求、分层验收等课堂组织层面，从课前准备、课上实施教学、课后反思等教学实施步骤层面毫无保留地为大家进行了详细讲解。 　　各位老师积极地记录、拍摄着文昌教研组给大家提供的材料，教研结束后，很多老师都留下来，向文昌教研组请教教学课件如何下载，练习题如何设计…… 相信有了我们英语教研组的有效教研活动，才会让教研内容融入每节英语课，让老师的教学水平和学生的学习成效稳步提升。