<p class="ql-block"> 著名的科学家钱学森也说过：“十年树木，百年树人”教育是兴国安邦的基础，是文明传承的纽带，是塑造灵魂的沃土。古往今来，对教师这个职业给予了许多的赞誉，“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”……而我初为人师，已有数月有余，慢慢的体会到“十年树木，百年树人”的真正含义！作为一名音乐老师，我要给予孩子们美的体验，美的旋律，美的熏陶，带孩子们徜徉在音乐的海洋！因此，在我校领导、老师耐心听课，评课指导与培养下，我的课堂教学有所进步，日渐成熟。</p> <p class="ql-block">3月29日下午为了进一步提升教育教学质量，总校领导来到我校，进行课后服务调查以及听新教师授课并评课。</p> <p class="ql-block">张雷副校长及刘晓峰主任为了进一步提高完善课后服务质量，分别对家长、学生进行了关于课后服务进行了问卷调查，在了解中找出优缺点，进行整合。</p> <p class="ql-block">接下来为听新教师授课</p> <p class="ql-block">本课为人民音乐出版社一年级下册音乐课程中《可爱的小象》一课。从师生问好、发声练习、音乐律动开始，再通过图片导入，新授部分以师范唱学生学唱为主，到创编环节后加入舞蹈律动以及打击乐器碰铃、响板为歌曲伴奏，总结部分加入德育渗透，起到育人作用。</p> <p class="ql-block">课程结束后，中心校张雷副校长、刘晓峰主任、本校杨效军校长、吴云飞主任对新教师授课进行评课。</p> <p class="ql-block">以上领导对于本人授课进行了评课，先感谢领导们给予的鼓励及肯定。</p><p class="ql-block">评课中，刘晓峰主任提出建议:</p><p class="ql-block">1.发掘歌词中的情感部分，让学生掌握好演唱情绪，从而更好的表现歌曲。</p><p class="ql-block">2.交给学生一些简单的音乐知识，以少积多，逐渐形成知识积累，让学生对音乐知识掌握更多。</p><p class="ql-block">张雷副校长提出建议:</p><p class="ql-block">1.掌握好课堂教学时间，让课堂内容更加丰富。</p><p class="ql-block">2.伴奏乐器的练习应加强，教师应细致示范，并让学生分组练习，随音乐练习，让学生掌握的更好。</p><p class="ql-block">3.强调音乐在美育中的重要性，国家非常重视音体美的发展，在教学中，需更加注重音体美专业的培养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在领导们的建议中虚心学习，在实践中成长，完善自己的课堂，把更好的内容带给学生。同时再次感谢两位领导的耐心指导，以及非常感谢本校领导老师们对新人的培养，在愉快的氛围中，我们积累、沉淀。从而更好的学习并发挥所长。</p><p class="ql-block">“十年树木百年树人”，从基础抓起，从自我提升做起，与学生共进步。</p>