<p class="ql-block"> 劳动教育是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一环，更是培养合格的社会主义接班人和建设者的迫切需要。寿光市凤华小学<span style="background-color: rgb(250, 251, 252); font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">认真贯彻上级教育方针，自3</span>月份开学以来，结合自身实际，在开设劳动教育课程的同时，以家庭为主阵地，继续将劳动教育融入学生的生活，<span style="font-size: 18px;">在学习中劳动，在劳动中学习。</span></p> 校园篇章 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🍀课堂学习与实践🍀</b></p> <p class="ql-block"> 俗话说,“理论是行动的先导”。劳动课程的实践性很强，但依然离不开理论的支撑作用。我们制定了详细的教学计划，认真抓好学生的知识教学和传授。</p> <p class="ql-block"> 在学习理论知识的同时，我们坚持让孩子们动起手来。五彩的风车是孩子们的最爱，风车在中国古代有着重要的农业价值。它们能去除水稻等农作物子实中杂质、瘪粒、秸杆屑等。孩子们自己动手做风车，不仅能体会古代劳动人民的辛苦，也能提高自己的劳动技能。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🍀班级总结与表彰🍀</b></p> <p class="ql-block"> 为了把同学们的劳动成果展现出来，我们每个月都有劳动成果评比，评选出班级劳动之星。</p> 家庭篇章 <p class="ql-block"> 学校以家庭为主阵地，让劳动融入生活。我们把家务劳动分为自理劳动和服务家人两类。倡导学生主动承担家务劳动，在劳动中融洽亲子关系！<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px; background-color: rgb(250, 251, 252);">通过将劳动教育延伸到家庭，小学生变得勤劳了，喜欢做家务了，人人争做劳动小能手，热爱劳动逐渐成为一种习惯和自觉行为。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🍀我是整理小能手🍀</b></p> <p class="ql-block"> 凤华小学一直以来都非常重视孩子们的习惯养成，因为我们相信好习惯成就精彩人生。孩子们在学校里养成的良好的生活习惯和学习习惯，需要继续在日常生活中生根发芽。我是整理小能手的劳动实践活动，鼓励孩子们收拾自己的小书桌、小衣橱、和小房间，让孩子们深刻地体会到父母的不容易，为未来的生活和学习储能！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🍀我给小树浇浇水🍀</b></p> <p class="ql-block"> 植树节来临之际，老师们利用课上时间给孩子们讲解了植树节的来历，通过播放视频让学生观察一棵树的成长，体会生命与大自然的奥秘。孩子们利用周末在爸爸妈妈的陪伴下，栽一棵小树，为小树浇浇水。这样的亲子活动，提高了孩子们的环保意识，更加深刻地体会到了植树造林的好处！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🍀我是餐桌小帮手🍀</b></p> <p class="ql-block"> 辛苦的一天结束了，回到家最幸福的莫过于吃个舒服的团圆饭。父母在厨房里忙碌，孩子们你搬板凳我拿碗，在一家人的共同努力下，热气腾腾的饭菜上桌，多么美好的画面啊！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🍀我给校服洗洗澡🍀</b></p> <p class="ql-block"> 作为一名小学生，校服每天与我们朝夕相处。每天早上，它陪我们精神抖擞地踏进校园；课堂上，它陪我们学习科学文化知识；校园里，它陪我们参加一个个有意义的活动。校服是我们的好朋友，我们要无比爱护它。每个周末为它洗个澡，干干净净，继续陪着我们度过开心快乐的校园生活！</p> <p class="ql-block"> 通过一系列的实践活动，不仅提高了学生的生活技能，也让学生更加明白了劳动的意义所在！从这样的“劳动作业”中，很多孩子有了大转变，他们更知“粒粒皆辛苦”“一粥一饭当思来之不易”，他们从身边力所能及的小事做起，渐渐地树立起劳动意识，并真正付诸实践！</p> <p class="ql-block">编辑: 王小微</p><p class="ql-block">审核: 王守华</p><p class="ql-block">签发: 苏永成</p>