<p class="ql-block"> 德国教育家福禄贝尔指出:“ 游戏是儿童内心活动的自身表现，是儿童最纯洁、最神圣的心灵活动的产物”</p> 春天到了我们一起开启游戏之旅吧 <p class="ql-block"> 今天我们玩的游戏是小滚筒，看一看聪明的小八班的小朋友能找到多少种玩法！</p> <p class="ql-block"> 大家准备好，我们开始游戏啦！</p> <p class="ql-block"> 我们找到的第一种玩法就像小滚筒的名字一样——滚着玩！</p> <p class="ql-block"> 很快我们又找到了第二种玩法——叠起来玩！</p> <p class="ql-block"> 聪明的我们又想到了第三种玩法——骑着玩！</p> <p class="ql-block"> 不一会儿一个小朋友又想到了一个玩法——用身体前后滚着玩！</p> <p class="ql-block"> 最后玩累了，我们一起排成排坐在上面晒着太阳🌞休息一会吧！</p> <p class="ql-block"> 一个小小的滚筒居然有这么多玩法，我们的小朋友可真是聪明呀！给你们一个大大的赞👍</p> <p class="ql-block"> 自主游戏应是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表露，积极性、主动性创造性充分发挥和人格健全的过程。游戏在幼儿教育中的无可替代的地位及其重要价值。</p> <p class="ql-block"> 今天太开心啦，期待下次的游戏哟，大家再见！</p>