路口中心校南校区2021年学雷锋主题月活动总结

何新军

<p class="ql-block">三月,艳阳高照,万物生机勃勃,一幅欣欣向荣的景象。三月,桃花正红,杨柳争绿,雷锋精神传四方。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心,“学习雷锋、奉献他人、提升自已”的志愿服务理念更为响亮,参与志愿服务成为一种社会时尚、一种生活方式。我校少先队大队围绕着“学雷锋,树新风”这一活动主题开展了丰富多彩的学雷锋活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神,取得了喜人的活动效果。为了弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有道德的时代新人。学校启动了“学雷锋,树新风”活动,先将活动总结如下:</p><p class="ql-block"> 1、路小南校区首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”倡议。</p><p class="ql-block"> 2、各班出一期以“学雷锋树新风”为主题的黑板报。</p><p class="ql-block"> 3、开展主题队会,通过看雷锋影视片,读雷锋日记,讲雷锋故事等活动,提高学生思想道德水平。</p><p class="ql-block"> 4、学校组织部分少先队员到乡敬老院开展献爱心活动。</p><p class="ql-block"> 5、雷锋之歌唱响校园。</p><p class="ql-block"> 6、在学习中,为促进“人人学雷锋,天天学雷锋,时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。</p><p class="ql-block"> 学雷锋月已经结束,但学雷锋没有终点,我校将继续将这一活动开展下去。我们将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神内化成我们的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,雷锋精神必将在我校结出丰硕的果实</p> <p class="ql-block">三月伊始,各中队积极响应学校号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋热潮。通过国旗下的讲话、学唱《学习雷锋好榜样》歌曲、黑板报、手抄报、宣传栏、主题队会等形式多样的活动带领学生走进雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。</p> <p class="ql-block">本月每周一的国旗下讲话</p> <p class="ql-block">队员们学唱《学习雷锋好榜样》歌曲</p> <p class="ql-block">本月每班出一期以学雷锋为主题的黑板报</p> <p class="ql-block">学生手抄报展</p> <p class="ql-block">校园宣传栏</p> <p class="ql-block">开展主题中队会和大队会活动</p> <p class="ql-block">学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大师生被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。</p><p class="ql-block">在班级内利用电子白板让同学们观看动画片《雷锋的故事》,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深的认识。</p> <p class="ql-block">3月12日,是第43个植树节。路口中心小学南校区开启了春季生态环保实践活动:举行了生态环保宣传活动、清洁家园活动和春季植树活动。此次活动,我们要牢记“绿水青山就是金山银山”的理念,号召广大青少年和人民群众养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式,自觉参与到生态保护中去。</p> <p class="ql-block">为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,路口中心校南北两个校区组织志愿者走进敬老院,开展了“情暖夕阳”志愿服务活动。 志愿者们一到敬老院,立刻进入状态,打扫卫生,给老人们创造了一个更加干净卫生的生活环境。志愿者们在做完清洁卫生后,热心地与老人们交谈,详细了解他们的饮食、住宿、文体活动等生活情况,并且了解老人们的身体状况。志愿者们陪伴在老人身旁,热情陪老人聊天解闷,耐心倾听老人们讲述往事。夲次话动的开展,以实际行动弘扬了“尊老、爱老、敬老、助老”的中华传统美德。大家纷纷表示以后还要多参加此类活动,尽自己最大努力帮助老人,为孤寡老人送去社会大家庭的关爱和温暖</p> <p class="ql-block">月末对三月份我校涌现出的学雷锋标兵进行表彰</p> <p class="ql-block">通过本月一系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着队员在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。我们将继续发扬雷锋精神,从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花。</p>

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