深耕阅读路,闻得百花香——赵晓红骨干教师工作室读书分享活动

兰州新区第一幼儿园

<p class="ql-block">  “最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”读书是促进教师成长的专业途径,教师的精神成长需要阅读的滋养。教师读书是树立终身学习意识的重要体现,也是增强自身知识储备的关键因素。</p> <p class="ql-block">  为提升教师学科教学水平,增强教师文化底蕴,<span style="font-size: 18px;">营造勤于学习、善于思考、勇于实践的专业成长氛围。</span>兰州新区赵晓红骨干教师工作室根据教研活动安排,以读书研讨、汇报为切口,于2021年3月25日开展了一次形式多样、别开生面的读书分享会,引领教师进行思想交换,思维碰撞,享受学习成长之乐。</p> <p class="ql-block"><b>一、以视频形式分享</b></p> <p class="ql-block">  兰州新区第五幼儿园刘雪莉老师用视频的形式分享了来自台湾著名作家方素贞老师翻译的绘本《雨小孩》,在神秘的月光雨中,一对没有子女的老夫妻,在草地上发现了十二个姆指大的小孩。他们用生命保护着这些孩子,直到一天,月光女神出现在他们面前,他们拥有一个真正的自己的孩子……</p><p class="ql-block"> 一起来听听这个故事吧~</p> <p class="ql-block"><b>二、以多媒体课件形式分享</b></p> <p class="ql-block">  兰州新区第六幼儿园杨彩娟老师从最喜欢的专业书籍入手,结合陪伴女儿成长的经历,畅谈思想,分享感悟,用真挚的语言将读书过程中的感悟娓娓道来,将一个个故事、一个个名录分享给全体老师。赤忱丹心,是一位先行者对后来人的谆谆教诲,款款深情,是一位学前人对学科的挚爱。</p> <p class="ql-block">  幼儿期是形成健康的独立意识的关键时期。 第三幼儿园胥海英老师结合教学案例,运用心理学的知识和大家分享了将理论和日常教育的经验结合起来,帮助幼儿从小建立一个健康的心态的做法。教师在给幼儿多方面的关爱时,一定要创设良好的心理健康环境,多和幼儿沟通,让幼儿能够感受到教师对他的关注、尊重,使幼儿有一种被重视感,感到自己为教师所关心、喜爱,从而得到一种安全的愉快的情绪体验。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">水韵潺潺,滋润万物生灵;书香幽幽,培育芸芸众生。兰州</span>新区第四幼儿园张巍老师分享了台湾作家龙应台的书籍。孩子最能唤醒每位母亲内心深处的柔软情怀,安德烈是龙应台的长子,她用一个母亲的温柔笔触描写了亲子间的亲密互动,于是有了《目送》、《孩子你慢慢来》和《亲爱的安德烈》。</p> <p class="ql-block"><b>三、以读书笔记形式分享</b></p> <p class="ql-block">  轻抚浅浅文字,与书倾心相交。走进书中的精彩世界,思绪在文字间游走,爱意在笔墨间流淌,张张笔记汇聚成一本本精彩的成长册,一篇篇阅读笔记是心灵的共鸣,一篇篇阅读感悟是心灵的栖息。</p> <p class="ql-block">  古有言:立身以立学为先,立学以读书为本。欲求教书好,先做读书人,可见读书之重要性!</p><p class="ql-block"> 读书,是与智者的沟通,是与灵魂的交流。让我们一起跟随教育大师们的思绪,细细品味蕴藏其中的教育精髓,也愿每一位老师都能拥有一张有品质的阅读地图,开启一场艰苦而欢喜的阅读之旅,与最美的自己相遇!</p>

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