学中国美食 品传统文化——街道二小2.2中队开展“传承中国美食文化“活动

教数学的李老师

<p class="ql-block">中华美食文化博大精深,有着让国人自豪的历史。一道菜就是一个故事,一碗汤就是一种文化,锅碗瓢盆透出的都是丰厚悠久的中华文明!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为了把课本知识运用于生活实践,培养学生的动手能力,让学生体验劳动的快乐,街道二小2.2中队陈老师结合部编版教材语文二年级下册第三单元第四课《中国美食》设计了一份别样的语文整合实践课堂——开展“美食之约”活动。</span></p> <p class="ql-block">为了更好的开展这项活动,班主任提前在班级群下通知,并且得到家长们的支持!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">洗、切、包、煎、焖、煮、炸,看!孩子们小小的身影在厨房里忙得不亦乐乎。米、面、油、水果、肉类、蔬菜……普普通通的家常食材,在父母的帮助下,孩子们用一双双巧手把它们变成了精致面食、创意小炒、暖心甜食……色、香、味、形在他们手里展现得淋漓尽致。</span></p> <p class="ql-block">  从食材的准备到制作,不同的体验,制作美食的孩子们绝对是认真的!</p> <p class="ql-block">瞧!孩子们学习做菜的时候多专注啊!</p> <p class="ql-block">陈老师引导学生说出制作美食的材料,以及过程,鼓励学生有序表达清楚!</p> <p class="ql-block">二年级年级主任秦老师亲临教室教导学生“食物来之不易,要珍惜”并让<span style="font-size: 18px;">他们体会到家长做一日三餐的不容易,懂得了感恩、学会了成长,更加感受到了生活的美好!</span></p> 展示时刻 干饭人的快乐 收拾卫生 <p class="ql-block">享受完美食后,大家一齐把我们的教室打扫干净!</p> <p class="ql-block">这不仅仅是一场普通的语文整合实践课,这还是一场感恩教育。<span style="font-size: 18px;">不仅培养了孩子们的动手能力,增进了孩子与父母之间的感情,营造了和谐融洽的家庭氛围,还让每个孩子在一道道菜肴中感受到了中华饮食文化的魅力,懂得了“一粥一饭,当思来之不易”的辛苦。</span></p>

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