淡雅书香智慧人生——2020年龙州县中小学生书法比赛和“书香之声”全民阅读文化嘉年华读书活动

冰冰

书是我们时代的生命。为贯彻落实《龙州县2020年“书香龙州文化龙州” 全民阅读文化嘉年华的通知》精神，进一步培养我县中小学生爱读书，多读书，读好书，会读书的良好习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言的能力，增强文学素养和综合素质，龙州县教育局特举办了2020年龙州县中小学生书法比赛和“书香之声”全民阅读文化嘉年华读书活动。 活动以手抄报和书法的形式进行评比。比赛异常激烈，首先举行班级初赛，选出班级优秀作品参加学校里的选拔赛，再选出优秀作品代表学校参加县里的比赛。经过层层筛选，各校共选送硬笔书法作品3291幅，软笔书法102幅，手抄报1261幅。最后经过评委公平公正的评判，共甄选出硬笔书法一等奖329幅，二等奖477幅，三等奖648幅；软笔书法一等奖10幅，二等奖14幅，三等奖20幅；手抄报一等奖127幅，二等奖191幅，三等奖253幅。 　　此次比赛，充分展现了中小学生的语文素养和人文素养。彰显出不同年龄段学生的书写能力和审美能力。作品质量高，极具艺术魅力，让人称赞，非常值得欣赏。 　　一年级的孩子虽然年纪小，但从他们的硬笔书法作品中，我们看到了他们对汉字和书法的热爱，刚劲有力的笔画中还透着童年的可爱。 　　二年级的书法作品字迹略带小个性，排版整齐，字体大小均匀，初步展示了汉字的形体美。 　　三年级的书法作品清秀整洁，字迹工整，笔画规范，字体大小均匀，形态美观大方。 　　四年级的书法作品行列整齐，字迹清晰可见，注意笔锋，讲究汉字形体美，颇有意思！ 　　五年级的书法作品更讲究笔法，注重汉字的框架结构，注重表现汉字的美感。 　　六年级的书法作品版面整齐，笔法讲究，结构合理，美观大方，展现了少儿书法的独特之美。 　　七年级的书法作品书写大气，笔画强劲有力兼大方，字迹清晰可见，主笔突出，点画呼应，值得借鉴学习。 　　八年级书法的作品功架十足，字体重心平稳，笔画舒展到位，比例适当，大小均匀，讲究字形美观。 　　九年级的书法作品章法布局合理，行列整齐，风格灵动，点画流畅，潇洒大气，令人称赞。 　　高中的硬笔书法作品字体灵活，笔法成熟，流畅，展现了汉字的灵动美。 　　软笔书法是一门高级艺术，是我国的国粹之一，极富欣赏价值。从这些软笔书法作品上，我们看到孩子们能按照文字特点及其涵义,从书体笔法、结构和章法上去创作,在执笔、运笔、点画、结构、布局等内容上展现了书法的魅力，创作了富有美感的书法艺术作品。 　　手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。此次“书香之声”阅读活动，学生们以手抄报的形式，不仅在版面、报头、栏目内容上精心设计，还配上色彩鲜艳的图案和工整、美观的字体，表现自己课外阅读后的深切感受。此次手抄报参赛作品内容丰富，版面灵活，学生收获匪浅。 　　三年级的手抄报作品主题突出，内容丰富，版面设计灵活美观，插图活泼可爱，值得称赞。 　　四年级的手抄报作品版式设计有创意，插图设计富有情趣，书写工整，美观大方。 　　五年级的手抄报作品内容丰富，图文并茂，形象生动具体，主题突出，文字书写认真，小块分组明确，设计富有创意。 　　六年级的手抄报作品设计上更具特色，他们大胆用色，版面更显靓丽，字体也工整大方，插图唯美，很有艺术美感。 　　七年级的手抄报作品主题突出，内容丰富，版面新颖美观，插图富有诗意，字体也工整漂亮，值得赞赏。 　　八年级的手抄报作品主题突出，插图生动，线条美感强，字体工整美观，设计富有创意。 　　九年级的手抄报作品图文并茂，形象生动具体，主题明确，字体清楚，美观大方，版面编排合理，设计美观，很值得欣赏。 　　高中的手抄报作品更具艺术魅力，从构思、编排设计、书写、装饰上都考虑周到，作品整体上展现了手抄报的美感，令人称赞。 　　活动圆满落下了帷幕，这次活动，使全县的中小学生受到了文学艺术潜移默化的影响。孩子们在实践活动中培养了良好的行为习惯和优秀的道德品质，陶冶了同学们的情操,也培养孩子们的审美能力，拓展了同学们的思维,促进孩子们身心的健康发展。感谢参赛选手的精心设计，让我们欣赏到了一幅幅优秀的作品，希望全县中小学生借此契机，写好中国汉字，喜爱中国经典，发扬中华文化，提升自身的文化素养。 主办单位:龙州县教育局策划兼主编:黄凤霞美篇撰写:冰冰图片提供:全体评委组成员