《春天的童话——我和春天有个约会》洪山区实验幼儿园之小三班

🐟满满

草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 春天，是美好的季节，是充满诗情画意的季节。为了让幼儿从周围的变化中，感受春天的到来，了解春天的基本特征，寓教育于环境创设中，在暖暖的阳光下，我们小三班的老师们也忙碌了起来，《春天的童话》主题环境创设拉开帷幕，让我们一起把春天叫醒，把春天带回幼儿园，让春的气息充满孩子身边的每一个空间。 感恩篇 春暖花开的季节，我们迎来了女神节。 　　唱一首甜甜的歌曲《我的好妈妈》，送给我亲爱的妈妈们～～ 春天是多姿多彩，五彩斑斓的，所以我们要去看看，我们看到了美丽的花，美丽的树，美丽的草，一切都很美丽，让我们停足观看，细心观赏，发现春天的美，爱上春天的美！ 幼儿园里的春天可真美呀，有桃花、梨花、玉兰花，小草也长出来了！ “阅读篇” 阅读春天的绘本 春天是充满活力，充满期待的，所以我们要去走走。我们在春天里运动，让我们快快长高；我们在春天里游玩，让我们充满欢声笑语；我们在春天里奔跑，让我们追逐春天的脚步。我们在春天里，寻找春姑娘的“身影” 种植篇 一起种植美丽的园花——向日葵🌻 　　这是我和爸爸妈妈种的植物 观察篇 我的植物又长大了，真开心 看一看，这是我和家人一起种的植物呦 记录篇 踏春篇 和家人一起找“春天在哪里” 调查篇 宝贝们最喜欢的植物是樱花，最想在在春暖花开的季节里和家人一起放风筝，和小伙伴去户外野餐 展示篇 孩子们眼中“春天的花园” 花园里有樱花、梨花、桃花、油菜花、柳树！ 我的花园里有蜗牛 　　有建筑城堡，有漂亮的花朵…… 春天， 有好听的儿歌 分享篇 一起分享水果，草莓，橙子～ 生活篇 每天睡午觉前，我都会把衣服裤子叠的整整齐齐 游戏篇 春天是欢声笑语融合在一起的美境 　　春天是诗一样的季节 　　春天如梦一样的甜蜜 　　在这个春天里，我学会了观察、分享、学会了表达，学会许多新的技能！ 春天是阳光明媚，幸福甜蜜的，所以我们相约在一起。我们一起寻找春天的颜色，我们一起享受春天的美食，我们一起发现春天的美。我们要一起赞美春天，在春天里追逐游戏，告诉春天我们要和她来张合影，留住这难忘的时刻。