<p class="ql-block"> 2021年3月29日上午，连平县教育局教研室在县二小召开我县2019年国家义务教育质量监测结果解读暨教学研讨活动。本次活动对2019年义务教育阶段音乐学科学习质量、影响因素、监测结果进行解读，并就监测结果应用展开教学研讨活动，帮助老师们准确了解义务教育质量状况和掌握教育质量监测的基本原则及相关指标。</p> <p class="ql-block"> 首先由连平县三角镇白石小学苏英英老师为全县中小学音乐老师展示小学三年级音乐课《送别》。</p> <p class="ql-block"> 以多啦A梦的闯关游戏展开了本次教学，每一个闯关游戏都贯穿着本课的教学重难点，增加了课堂的趣味性，让学生在游戏中掌握了本课的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 接着由连平县第一初级中学的黄兰老师对七年级教材《我的中国心》进行说课。黄老师从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程和板书设计七个方面进行说课展示，在说课过程中黄老师思路清晰、有条不紊，展现个人特色。</p> <p class="ql-block"> 教育局党组成员、副局长朱团兴对苏英英老师的音乐示范课和黄兰老师的说课进行全面、细致、客观的精彩点评并给予了高度评价和表扬鼓励，朱局长的讲话高屋建瓴，具有很强的针对性、指导性和前瞻性。同时站在全县教育工作“一盘棋”的高度和深度对我县艺术教育教学提出了宝贵意见。一是要注重提升教师的专业学识；二是要注重培养学生的学习兴趣；三是要善于发现学生的艺术特长。</p> <p class="ql-block"> 最后，连平县教育局体卫艺所、艺术学科兼职教研员郑红梅老师对2019年连平县国家义务教育质量监测结果进行解读，剖析了目前我县音乐学科存在的问题，并提出了努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 针对我县音乐学科质量监测结果存在的问题和不足，郑红梅老师提出了整改措施，并对全县中小学音乐教师提出具体的建议，将教育质量监测结果与教育教学发展紧密结合，推动义务教育音乐学科改革发展。</p> <p class="ql-block"> 经过本次活动，我县中小学音乐教师对国家义务教育质量监测目的、监测对象、监测依据、报告内容和意义更加清晰明了。只有科学地评估义务教育质量总体水平，客观地反映影响义务教育质量的基本状况，才能为之后改进学校教育教学、完善教育政策提供依据和参考。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供稿：邓琪 赖韵宇</p><p class="ql-block">编辑：邓琪 赖韵宇</p><p class="ql-block">摄影：邓琪 赖韵宇</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">审核：廖秀兰 郑红梅</span></p>