<p class="ql-block">王红老师：从事高级教师多年的王红老师，永远都走在教学创新的教学路上，今天用自己制作的道具，极具拓展性地开展了一节生物展示课，为今后生物教学课堂改革起了好头。学生思维的参与度也很高。与此同时还把“引、探、导、测”也轻松的融合到整个课堂之中。使我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">姚芳老师：名副其实的一线教学导师，课程线条安排的很到位，在“引、探、导、测”的模式下，游刃有余，教学思路清晰，专业知识深厚，驾驭课堂能力强，面面俱到，学生课堂反应热烈，高效的展示了生物学核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">两位老师的同课异构，异常精彩，但也有异曲同工之妙，短短的40分钟，即展现出了高超的教法又表达出优秀的生物教育教学的理念，实为我一中生物教师之楷模。</p>