每周一曲——《蜜蜂》

CXR

一二年级目标1.通过乐器的音色及演奏感受小蜜蜂的形象。2.能用线条进一步体验旋律的特点。三四年级目标1.认真聆听，通过学习表现乐曲，用亲身参与体验表达对蜜蜂的喜爱之情。2.能够感受并描述音乐速度的变化，并用体态动作表现音乐。五六年级目标1.能够安静的聆听，并用多种方式表现不同的飞的形象，领会音乐要素（节奏，音色，速度，旋律）在音乐表现中的作用。2.有自己对音乐的自主感受，能大胆的模仿表现。 同学们，又到了每周一曲的时间，本周要给大家介绍一个小动物，你们能猜到它是谁吗？试试看：穿花度柳飞如箭，粘絮寻香似落星，小小微躯能负重，器器薄翅会乘风。没错，它就是辛勤采蜜的小蜜蜂了，你猜对了吗！ 蜜蜂是一种既灵巧又可爱的小昆虫，一般我们都喜欢用勤劳一词来形容它、赞美它，它每天不知疲倦的在外工作，在田野上，在果园里，在花丛中，都可以看到它那娇小而忙碌的身影。 那么大家有没有仔细聆听过蜜蜂辛勤劳动时的声音呢，今天老师给大家带来一首短小的小提琴曲《蜜蜂》，同学们要仔细聆听哦。 《蜜蜂》是由德国小提琴家、作曲家弗朗索瓦·舒伯特所做的小提琴曲，这里的舒伯特可不是“艺术歌曲之王”舒伯特，他们二人没有任何亲属关系。 舒伯特生于德累斯顿，故于德累斯顿，他的父亲叫弗朗兹·安东·舒伯特，曾是德累斯顿乐团的一名低音提琴手，后来当上意大利歌剧院院长和皇家教堂作曲家。小舒伯特先跟父亲学，然后到巴黎跟小提琴家拉丰特学习，当时还结识了旅居巴黎的钢琴家肖邦。返回德国后在1861年继李平斯基之后成为德累斯顿乐团的首席。他写了一些作品，比较有名的是与大提琴家库麦合作创作的几首小提琴、大提琴二重奏。他的作品13号包含12首小曲，其中第9首就是非常流行的“蜜蜂 《蜜蜂》是一首带有练习曲性质的有标题的音乐小品，乐曲短小精炼，形象鲜明，采用比较活泼的小快板速度演奏。一开始就出现了连绵不断由半音构成的三连音，模仿了蜜蜂振翅飞舞的嗡嗡声，加上旋律音区连续八度提升，使人想起一群可爱的蜜蜂在盘旋起伏，漫天飞舞，音乐生动逼真。 乐曲具有无穷动（指自始至终保持一个重复音型的快速乐曲）的体裁特点，栩栩如生的描绘了，蜜蜂灵巧轻盈的形象。