<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为切实加强教师队伍建设,提高我园的教育教学质量,促进教师间的教学交流,全面提高教师的课堂教学水平,我园开展了教师听课、评课活动。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 课堂是教学的生命线。教学理念的转变,教学方法的改革,教学效果的体现,都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了更好地加强教学常规管理,深入地了解课堂,了解教师及其教学的“原生态”,推动教师钻研教材,打造高效课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次在讲课过程中,教师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿👶🧒年龄特点将教学活动融入到游戏活动当中。😇😍🙇♂️🙇♀️</p> <p class="ql-block"> 活动前,老师们都做了充分的准备,他们精心备课、反复磨课。在活动中,老师们富有亲和力的语言,清新自然的教态,教学目标明确,能够突出活动重点和处理活动中的难点,教学层次清晰,充分调动了孩子们的积极性,注重游戏活动结合,活动效果较好。</p> <p class="ql-block"> 让我们一起去看看👀可爱的老师们丰富多彩的课堂吧!🤗🤗🤗</p> <p class="ql-block"> 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思维的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小一班的李老师带来的诗歌《早早起》不仅让孩子知道晨间活动的欢乐情趣,也让小朋友们做到锻炼身体增强幼儿对体育活动的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 老师在课堂上📕🗳🗂,利用丰富的实物教具进行上课,从而让孩子通过感知、游戏理解知识。🎊🎀</p> <p class="ql-block"> 小宝贝们对有趣味的课堂表现积极活跃。</p> <p class="ql-block"> 小二班的郑老师带来的《太阳和月亮》这首儿歌,简单有趣,韵律优美。</p> <p class="ql-block"> 教师利用“白天”“夜晚”的音乐使幼儿在丰富的课堂中,感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境。</p> <p class="ql-block"> 我们一起来走进中一班科学世界《沉与浮》,看看我们的物品宝宝是怎样和水一起玩耍的?现在李老师想问问中一班的小朋友们,你们谁知道生活中那些物品是会沉下水里?那些物品是会浮在水上呢?请开动你们的脑袋想一想?🤔️</p> <p class="ql-block"> 小朋友们🙆已经迫不及待的想看看这个实验。</p> <p class="ql-block"> 好啦,现在我们开始分组做实验吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 首先,老师为你们准备了水,然后你们再拿上已有的物品。记住,要请一个小朋友来记录📝喔,浮的打勾,沉的打叉,现在开始放入水里面看看会发生什么变化叭!</p> <p class="ql-block"> 小朋友👬们一个个的观察的认真极了</p> <p class="ql-block"> 有记录员📝,有放下去,有观察员……</p> <p class="ql-block"> 通过操作和探索,让幼儿去感知、去探索,尽可能地满足幼儿在已知的生活经验中提炼解决的方法,并进行验证,幼儿之间相互交流、大大的提高了幼儿的语言表达能力和思维能力,帮助幼儿培养对科学探索的兴趣以及科学素养。</p> <p class="ql-block"> 一阵阵歌声从中二班传出来,原来中二班的小朋友们在刘老师的精心组织下,正在练习奥尔夫音乐节奏课《小青蛙🐸回家》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小青蛙是我们的朋友,它能帮助农民伯伯捉害虫,保护庄家。我们一定要保护小青蛙呦!</p> <p class="ql-block"> 刘老师给小朋友们详细的讲解《小青蛙回家》这首歌的歌词,以及韵律并让小朋友到台前展示。</p> <p class="ql-block"> 刘老师带领幼儿利用拍手的方式进行练习不同的情景感知音乐的快慢,培养宝贝们的节奏感!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🎵鼓励幼儿积极参加音乐活动,能在表演 中体验音乐活动带来的快乐!</p> <p class="ql-block"> 听课活动中,老师以饱满的热情、积极的态度参与其中,充分展示了自己扎实的基本功和良好的专业素养。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后,教师在一起进行了认真的教学研讨,首先上课教师对自己本次教学活动进行自评,然后全体教师又进行了集体评议,对每一节活动中的亮点给予了充分肯定,同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析,提出了改进的方法,老教师的经验、新教师的创新,大家畅所欲言,互相取长补短。</p> <p class="ql-block"> 本次活动,不仅促进了我园教师的专业成长,同时也为范县第六幼儿园扎实推进园本教研打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 通过本次听课、评课活动的开展,为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台,使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法,有效促进了我园教师的专业发展和保教质量的提升,从而更好的服务于幼儿!</p>