听评课,共交流,促成长

康凤

<p class="ql-block">  教学质量是学校的生命线,为有效提高师资队伍建设的整体水平,提高教育教学质量,星期三,中连川学区组织教师进行听课评课教研活动。</p> <p class="ql-block">  夏老师作为一名新上岗的青年教师,课堂上学生气氛活跃,教学思路清晰,教学方法灵活多样。</p> <p class="ql-block">  罗老师耐心的讲授《两位数乘两位数》一节,讲解细致入微,层层递进,环环相扣,组织紧凑严密,积极调动了学生的学习积极性,以饱满的热情感染学生。</p> <p class="ql-block">  说课环节,授课老师从教学理念、流程设计、学法指导、板书设计、教后反思等各方面进行说课。</p> <p class="ql-block">  评课环节,听课老师结合教学实际情况提出了中肯的建议,点评精准。授课教师虚心听取意见并交流自己观点,教研气氛融洽,大家在交流活动中反思、收获,达到互相学习,共同提高的目的。</p> <p class="ql-block">  此次活动的开展,给教师们提供了自身发展的平台,促进了教师之间授课经验的交流、沟通,对于进一步推进学校教师的课堂教学水平,提高教师的教育教学能力,积极推行活动单导学模式,全面提升学校教育教学质量,有着积极的作用。</p>

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