<p class="ql-block">周末，没有孩子们的校园，空旷，静寂，只有我们天水学子勿忙的身影。在取经的路上，我们是认真的。</p> <p class="ql-block">观摩完教师素养大赛后，3月27日，我们听了王丰老师的讲座，阅读单元策略与习作教学实施。王老师从举体事例出发，指出，习作离不开阅读，习作又是对阅读积累的重新建构，提升思维品质。</p> <p class="ql-block">下午，王伟福老师从＂备＂字的本义入手，备者慎也，从心者谨也。讲了四个观点：基于课标、研读教材、确定目标、设计过程、撰写文本。在课堂中，老师把不同的目标对比，指出如何依据课标确定的目标更合理。</p>