青铜峡市第二小学“学党史、讲党史、感党恩”全员赛课

魏彩琴

为深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，迎接中国共产党建党100周年。3月9日～31日，青铜峡市第二小学开展了“学党史、讲党史、感党恩”千师百课全员活动。活动分三个阶段进行，有78人参加了这次赛课。 阶段1 赛课前准备 　　为了能让“党史”更好的融入教材，提高教学效果，各个年级组教师利用集体备课时间认真学习并且解读评价标准，充分讨论教学思路，精心设计活动方案。 　严谨可行的评课评分标准。 阶段2 组内赛课 🌺一年级组🌺 　陈晨老师执教的《吃水不忘挖井人》告诉孩子们饮水思源、不忘党恩的道理，学习习近平总书记的“吃水不忘挖井人，致富不忘党的恩”这句话的中心思想，从小教育孩子们学会感恩，怀有一颗感恩的心。 邓琳老师和刘璐老师执教的《我多想去看看》从两个不同孩子的口吻告诉爸爸妈妈自己想去看看祖国，看看外边的世界，让孩子从小就有热爱我们的祖国，热爱我们祖国的大好山河的思想感情。 　　张燕老师用春天来了这个情景图引入新课，让学生感受大自然的美丽，渗透环保意识，结合习近平新时代教育理念，教育孩子们从小要热爱大自然，，热爱生活，从小树立环保意识，形成正确的人生观。 刘嘉芪老师在课堂上,不失时机的培养学生的合作意识，学会合作是时代对每个现代人的要求,其次还善于引导学生学会发现数学中的美，欣赏数学的美。这些理念都很符合习近平新时代教育理念。 🌺二年级组🌺 　时蕊老师执教《小水滴的诉说》，作为对人与自然和谐的基础，结合十八大后习近平总书记提出了人与自然构成“生命共同体”的思想。教育学生维持健康的自然循环是生态文明建设的责任。 王丹老师执教《邓小平爷爷植树》，通过让学生体会83岁高龄的邓小平爷爷植树时的认真，作为国家一代领导人用实际行动告诉植树造林，绿化祖国的重要性，融入习近平总书记关于生态环境保护的十个精妙论述，结合即将到来的植树节，为学生上了一堂生动的环境保护课。 　文永惠老师执教《认识几时几分》，习近平爷爷曾说过：时间属于奋进者！历史属于奋进者！习近平爷爷带领我、同时间赛跑、同历史并进，背后是一种大历史角度的“时间观”。教育孩子们做时间的小主人，合理安排好自已的一日常规！ 顾瑞老师执教《认识秒》，习近平爷爷曾引用过一句古语：“岁月不居，时节如流”。习爷爷的时间观是“惜时”——只争朝夕，不负韶华。一分一秒都见证着我们国家的飞速发展，身在这样幸福的社会，我们要努力学习，珍惜时光，不负韶华。 🌺三年级组🌺 　　詹雨欣老师言语亲和，教态大方，佩戴着红领巾和党徽巧妙的将党史内容融入到学生年月日的学习中，学生不仅掌握了本节课的基础知识，更是深切体会到如今的幸福生活是我们党百年来艰苦奋斗的果实。 魏彩琴老师的教学内容是有趣的乘法运算，教学过程中鼓励作为一名新时代的小学生，除了要努力学习，还要争取做一名合格的少先队员，学会热爱党，热爱祖国，让自己的微小力量汇入到祖国强大的力量洪流之中。 　守株待兔，用来比喻妄想不劳而获，而死守狭隘的经验不知变通。马金萍老师通过这样一个简单的小故事教育学生幸福生活的来之不易，能够不忘初心、牢记使命，永远“跟党走”。鼓励学生幸福都是奋斗出来的！ 陶罐和铁罐让我们明白了，人人都有长处和短处，要学习别人的长处。虚心使人进步骄傲使人落后。王青瑞老师以此融入我们中华民族落后就要挨打的历史，以此激励学生学党史、感党恩，珍惜来之不易的美好生活。 🌺四年级组🌺 　朱春老师执教的语文园地一（日积月累：卜算子·咏梅）将党史融入到词的创作背景中，通过一些词语体会梅花的坚强不屈的精神，了解中国共产党的坚强不屈精神和中国共产党员的无私奉献精神。 　四年级四位数学教师利用同课异构，这种方法同上了一场不同的《乘数末尾有零的乘法运算》的党史课。 🌺五年级组🌺 　　孩子走近爷爷、奶奶、父母、的童年，王莉老师以这样独特的方式让学生了解过去的生活，和现在对比，让孩子们知道今天生活的不易，渗透共产党的领导下，才有了如今的幸福生活。 　邓思敏老师教学的是《折线统计图》，结合抗击疫情，我国除去武汉以外其他城市的累计病例的折线统计图，创设情境，引出新授内容，同时教育学生，只要同心协力，万众一心，一定会战胜艰难险阻的，培养了学生集体观念。 朱建红老师课前引入选取2020年新冠疫情防治的有关复式折线统计图，通过观察比较累计治愈病例数与死亡比例数，让学生感受在中国共产党的领导下祖国的日益强大，中国人民团结一心，抵御灾难，从而激发学生的爱国热情。 🌺六年级组🌺 　董艺老师的《十六年前的回忆》引导学生抓住对人物动作、语言、外貌描写的重点语句，体会人物品质。在阅读理解中学生体会到革命烈士对中国共产党忠贞屈的革命精神，培养了学生的爱国主义情怀。 王小艳老师在教学的过程中，引导学生找出“这是一本男孩子必读的书，”又找到“教我们学会生存的书””还从课文中找到了：“真是一本三代相传的书””。找到这三句话，让学生通过朗读课文，进一步感受鲁滨逊是一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。 　吴静婷老师以"绿水青山就是金山银山"为主学习圆柱知识，注重知识与生活的联系，在解决生活实际问题的同时自然而然的完成新知识学习。板书设计新颖，整节课的要点一目了然。 任继敏老师在完成新知学习的同时注重数学文化的渗透，使数学教学通过文化层面让学生进一步理解数学、喜欢数学，热爱数学。 🌺英语组🌺 　季晓静老师的这节课主要运用了情景教学法、任务型教学法、互动法等，将听、说、玩、演融于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，从而树立自信心，让学生在创设的语境中领悟和使用，进行有意义的交际。 吴淑琴老师很好的贯彻了：在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。在这样的一个学习过程中，学习者处于相对自然的态势，不断的在习得和使用语言，学和用每分每秒都和谐的交织在一起。 🌺常识组🌺 　　常识组教师们以党史国史为教课书，传承中华文明，弘扬爱国主义精神，加强青少年党史德育建设。使青少年认识到祖国是具有五千多年文明史的国家，是正在走向伟大复兴的国家，认识到中国共产党是伟大的、光荣的、正确的党，从而坚定地听党的话、跟党走，为伟大的祖国争光。 反思研讨 　　针对赛课中期出现的问题，数学学科组开展了如何将党史教育与数学教学融合研讨会，大家结合课例交流讨论认为数学学科可以从以下几个方面将党史教育与数学教学有效融合。1、从学生的日常行为进行党史德育教育，培养严谨态度。2、从教学内容进行德育教育，崇尚理性精神。3、从课程内容的背景进行党史德育教育，养成家国情怀。4、从学生的学习中进行德育教育，养成良好的学习习惯。5.数学“党史德育”，不仅转变教育观念，也要优化教学内容、创新教学方法。 阶段3 优课展示 　　第二阶段赛课结束后，通过全体教师的积极参与，推选出18节校级优课，分学科进行交流展示，再次评比。学科组长认真组织学科组教师参加听课活动，在互观互学中为进一步更好提升党史德育教育亲和力和针对性，满足学生成长发展的需求和需要寻找途径。 　何海燕老师在年月日的教学过程中，学生认识了建党节，国庆节，建军节等重要的节日成立日期，教育学生缅怀革命先烈，珍惜来之不易的幸福生活。 韩波老师让学生观察不同规格国旗尺寸的长和宽的关系，以此培养学生爱国主义情怀。 把握当下，珍惜现在。金录琴以脱贫攻坚为话题，引入本节课。通过观看贫困山区孩子的生活环境，引导学生将自己的生活环境与贫困山区学生的生活环境，进行比较。就会明白我们的生活环境相比大多数而言已经好太多太多了。相信这样大多数同学都会倍加珍惜当下，珍惜现在来之不易的一切。 　《千年梦圆在今朝》，尤靖雅老师在教学中加入中国梦，加入党史，潜移默化将热爱祖国、团结合作、默默奉献、锲而不舍的精神植根于学生的思想中，让学生能够感受到中国在航天事业中做出的成就以及身为中国人的自豪感和爱国热情。 纸是怎么发明的？马囡老师组织学生观看造纸的过程系列视频，结合习近平总书记说到没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。切实让学生感受到中华文明的源远流长。 　　通过展示交流和再次评赛，推出了6节课录制，参加市级赛课。 圆满结束 　此活动的展开进一步坚定全体师生对中国特色社会主义和共产主义的信念，发扬红色传统，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 本次“学党史、讲党史、感党恩”全员赛课活动，圆满成功，但我们学党史、讲党史、感党恩的脚步并没有停止，我们将不忘初心、牢记使命，继续前行！ 制作：魏彩琴 审核：刘学荣 签发：丁琦